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1、苏教国标版四年级语文下册教案习作1一、教材分析:习作一要求学生写建议,春节来了,建议班级举行一次春游活动,去哪里好,把自己的意见写出来。看谁的理由充分。为了使大家更好地了解自己介绍的地方,还可以配上插图或附上以前去浏览时的照片。二、教学要求:1、读懂例文我的建议,了解文中建议的材料选择和安排。2、读懂习作要点讨论,领悟关于为某件事情而提出建议的一般写法。3、按习作要求,选择一件使自己冬青的事,写一篇日记,要能表达真情实感。三、教学重难点:理解习作的要求。四、教学时间:两课时你正在浏览老百晓在线提供的文章五、教学过程:第一课时(一)学习例文我的建议。1、自己先读读我的建议主要写了什么?2、交流。
2、A小作者建议你做什么?B你能接受他的建议吗?为什么?3、小结。因为小作者把去的理由写得很充分。是啊,那里的景物虽然很普通,但作者写得很美,写出了别人没有观察到的东西,写出了自己的真实感受。对最米人的池塘,他没有具体写,这样,同学们不是更想去了吗?(二)、宣布本次习作内容:我的建议。春天来了,大家想去春游吗?你认为到哪里去最好?请仿照例文写个建议。(三)拓展思路,习作指导。1想清楚你知道的哪个地方最值得人留连往返?板书:我的建议交代地点简洁2、要以理服人。抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。板书:主要景点具体文章结尾点题(四)学生习作练习。教师
3、巡视指导。第二课时习作讲评一、简介本次习作基本情况。大部分同学能选取一个地方,抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这一景点。并把这一景点介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。还能结合课内外学到的知识运用到习作练习中。但也有少部分同学写得较笼统,并不是十分吸引人。二、典型习作集体点评。习作例文:我的建议春姑娘又轻轻的来到了人间。在青翠的山间,留下了她的足迹。我建议同学们到诗情画意的山上去走一走,上次在山上看日出的情景,至今都留在我的脑海里。走上干净的阶梯,好像走进了地球另一边的世界,那茂密的竹林青翠欲滴,蜿蜒起伏的山路,就像一条随时准备腾空的卧龙,景色秀丽宜人。如果你到了山的顶峰,就会发现所有的一切都焕然一新,松柏向我们点头,鸟儿向我们歌唱,连路边平时不起眼的小草,也欢呼雀跃起来,衬托在小草上的鲜花,也那么透明晶莹,真不知道春姑娘施了什么神奇的咒语,把所有一切平常的事都变的不同寻常。一座座青山插入云霄,峰顶银光闪闪,这好像一幅画。我希望老师和同学采用我的建议,在山上玩一玩,看一看。总评:你进步了,老师为你高兴!继续加油!1、用词不当,应将轻轻的改成悄悄地2、,应改成。3、这句话过渡很自然。4、,应改成。5、想象力丰富,比喻恰当。但腾空应用腾飞更好。6、焕然一新、欢呼雀跃、透明晶莹这几个词使文章增色不少4