2022年必考点解析沪教版七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系综合训练试卷.docx

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1、七年级数学第二学期第十五章平面直角坐标系综合训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、点P(3,1)关于原点对称的点的坐标是( )A(3,1)B(3,1)C(3,1)D(3,1)2、在平面直角坐

2、标系中,点(1,3)关于原点对称的点的坐标是 ( )A( - 1, - 3)B( - 1,3)C(1, - 3)D(3,1)3、若点M在第四象限,且M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )A(1,2)B(2,1)C(2,1)D(2,1)4、在平面直角坐标系中,点的坐标为,将点向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度得到点,则点的坐标为( )ABCD5、在平面直角坐标系中,点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为()A(2,5)B(2,5)C(2,5)D(5,2)6、若点在第三象限内,则m的值可以是( )A2B0CD7、点P在第二象限内,P点到x、y轴的距离分别是4、3,则点P的

3、坐标为()A(4,3)B(3,4)C(3,4)D(3,4)8、在ABC中,ABAC,点B,点C在直角坐标系中的坐标分别是(2,0),(2,0),则点A的坐标可能是( )A(0,2)B(0,0)C(2,2)D(2,2)9、点向上平移2个单位后与点关于y轴对称,则( )A1BCD10、平面直角坐标系中,点P(,)和点Q(,)关于轴对称,则的值是( )ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、点(2,-3)关于原点的对称点的坐标为_2、线段CD是由线段AB平移得到的,点的对应点为,则点的对应点D的坐标是_3、已知点在第二象限,且离轴的距离为3,则_4、点到轴的距

4、离是_5、若点在y轴上,则m=_三、解答题(10小题,每小题5分,共计50分)1、如图所示的方格纸中每个小方格都是边长为1个单位的正方形,建立如图所示的平面直角坐标系.(1)请写出ABC各点的坐标A B C ;(2)若把ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得,在图中画出,(3)求ABC 的面积2、如图,的顶点坐标分别为画出绕点顺时针旋转,得到并直接写出的面积3、如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标为、(1)在图中作出关于轴的对称图形;(2)请直接写出点的坐标_;(3)在轴上画出一点使的值最小4、如图,等腰直角ABC中,BCAC,ACB90,现将该三角形放置在平面直角坐标系中:(1)点

5、B坐标为(0,2),点C坐标为(6,0),求点A的坐标;(2)点B坐标为(0,m),点C坐标为(n,0),连接OA,若P为坐标平面内异于点A的点,且以O、P、C为顶点的三角形与OAC全等,请直接写出满足条件的点P的坐标(用含m,n的式子表示)5、如图所示,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,和(1)已知点关于轴的对称点的坐标为,求,的值;(2)画出,且的面积为 ;(3)画出与关于轴成对称的图形,并写出各个顶点的坐标6、如图,已知的三个顶点分别为,(1)请在坐标系中画出关于轴对称的图形(,的对应点分别是,),并直接写出点,的坐标;(2)求四边形的面积7、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长

6、均为1,ABC的三个顶点都在格点上,结合所给的平面直角坐标系,解答下列问题:(1)请画出ABC关于x轴成轴对称的A1B1C1,并写出点A1的坐标;(2)请画出ABC关于点O成中心对称的A2B2C2,并写出点A2的坐标;(3)A1B1C1与A2B2C2关于某直线成轴对称吗?若是,请写出对称轴;若不是,请说明理由8、如图所示,在平面直角坐标系中,A(1,5),B(1,0),C(4,3)(1)在图中画出ABC关于y轴的对称图形A1B1C1,写出A1、B1、C1的坐标;(2)画出两条线段,将ABC分成面积相等的三部分,要求所画线段的端点在格点上9、如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,2),点P是x

7、轴上的一个动点(1)A1,A2分别是点A关于原点的对称点和关于y轴对称的点,直接写出点A1,A2的坐标,并在图中描出点A1,A2(2)求使APO为等腰三角形的点P的坐标10、(1)如图所示,图中的两个三角形关于某点对称,请找出它们的对称中心O(2)如图所示,已知ABC的三个顶点的坐标分别为A(4,1),B(1,1),C(3,2)将ABC绕原点O旋转180得到A1B1C1,请画出A1B1C1,并写出点A1的坐标-参考答案-一、单选题1、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(x,y),然后直接作答即可【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P(3,1)关于原点O中心

8、对称的点的坐标为(3,1)故选:C【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形2、A【分析】由两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反特点进行求解即可【详解】解:两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,点关于原点对称的点的坐标是故选:A【点睛】题目考查了关于原点对称的点的坐标,解题关键是掌握好关于原点对称点的坐标规律3、D【分析】先判断出点的横、纵坐标的符号,再根据点到轴、轴的距离即可得【详解】解:点在第四象限,点的横坐标为正数,纵坐标为负数,点到轴的距离为1,到轴的距离为2,点的纵坐标为,横坐标为2,即,故选:D【点睛】本题考查了点

9、坐标,熟练掌握各象限内的点坐标的符号规律是解题关键4、A【分析】利用平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减求解即可【详解】解:点A的坐标为(2,1),将点A向左平移3个单位长度,再向上平移1个单位长度得到点A,点A的横坐标是2-3=-1,纵坐标为1+1=2,即(-1,2)故选:A【点睛】本题考查图形的平移变换,关键是要懂得左右移动改变点的横坐标,左减、右加;上下移动改变点的纵坐标,下减、上加5、C【分析】关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变,根据原理直接可得答案.【详解】解:点P(2,5)关于y轴对称的点的坐标为: 故选:C【点睛】本题考查的是关于

10、轴对称的两个点的坐标特点,掌握“关于轴对称的两个点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变”是解本题的关键.6、C【分析】根据第三象限内点的特点可知横纵坐标都为负,据此判断即可【详解】解:点在第三象限内,m的值可以是故选C【点睛】本题考查了第三象限内点的坐标特征,掌握各象限内点的坐标特征是解题的关键平面直角坐标系中各象限点的坐标特点:第一象限的点:横坐标0,纵坐标0;第二象限的点:横坐标0;第三象限的点:横坐标0,纵坐标0,纵坐标07、C【分析】点P到x、y轴的距离分别是4、3,表明点P的纵坐标、横坐标的绝对值分别为4与3,再由点P在第二象限即可确定点P的坐标【详解】P点到x、y轴的距离分别是

11、4、3,点P的纵坐标绝对值为4、横坐标的绝对值为3,点P在第二象限内,点P的坐标为(3,4),故选:C【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点所在象限的特点,点到的坐标轴的距离,确定点的坐标,掌握这些知识是关键要注意:点到x、y轴的距离是此点的纵坐标、横坐标的绝对值,而非横坐标、纵坐标的绝对值8、A【分析】由题意可知BOCO,又ABAC,得点A在y轴上,即可求解【详解】解:由题意可知BOCO,又ABAC,AOBC,点A在y轴上,选项A符合题意,B选项三点共线,不能构成三角形,不符合题意;选项C、D都不在y轴上,不符合题意;故选:A【点睛】本题考查了平面直角坐标系点的特征,解题关键是分析出点A的位置

12、9、D【分析】利用平移及关于y轴对称点的性质即可求解【详解】解:把向上平移2个单位后得到点 ,点与点关于y轴对称, , , ,故选:D【点睛】本题考查坐标与图形变化平移、轴对称的性质及负整数指数幂,解题关键是掌握平移、轴对称的性质及负整数指数幂10、A【分析】根据题意直接利用关于x轴对称点的性质得出a,b的值,进而代入计即可得出答案【详解】解:点P(,)和点Q(,)关于轴对称,故选:A.【点睛】本题考查关于x轴的对称点的坐标特点,注意掌握关于x轴的对称点的坐标特点为横坐标不变,纵坐标互为相反数.二、填空题1、 (-2,3)【分析】根据“关于原点对称的点的坐标关系,横坐标与纵坐标都互为相反数”,

13、即可求解【详解】点(2,-3)关于原点的对称点的坐标是(-2,3) 故答案为:(-2,3)【点睛】本题主要考查点关于原点对称,解决本题的关键是要熟练掌握关于原点对称点的坐标的关系2、【分析】点的对应点为,确定平移方式,先向右平移5个单位长度,再向上平移3个单位长度,从而结合可得其对应点的坐标.【详解】解: 线段CD是由线段AB平移得到的,点的对应点为,而 , 故答案为:【点睛】本题考查的是坐标系内点的平移,掌握由坐标的变化确定平移方式,再由平移方式得到对应点的坐标是解本题的关键.3、8【分析】根据题意可得,求出的值,代入计算即可【详解】解:点在第二象限,且离轴的距离为3,解得,故答案为:8【点

14、睛】本题考查了平面直角坐标系点到坐标轴的距离,绝对值的意义,跟具体题意求出的值是解本题的关键4、2【分析】由点到坐标轴的距离定义可知点到轴的距离是2【详解】解:点A的纵坐标为-2点到轴的距离是故答案为:2【点睛】本题考查了点到坐标轴的距离,点P的坐标为,那么点P到x轴的距离为这点纵坐标的绝对值,即,点P到y轴的距离为这点横坐标的绝对值,即5、-4【分析】在轴上点的坐标,横坐标为,可知,进而得到的值【详解】解:在轴上故答案为:【点睛】本题考察了坐标轴上点坐标的特征解题的关键在于理解轴上点坐标的形式在轴上点的坐标,横坐标为;在轴上点的坐标,纵坐标为三、解答题1、(1);(2)见解析;(3)7【分析

15、】(1)根据平面直角坐标系直接写出点的坐标即可;(2)分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)根据长方形减去三个三角形的面积即可求得ABC 的面积【详解】(1)根据平面直角坐标系可得故答案为:(2)如图所示,分别将点的横坐标和纵坐标都加2得到,并顺次连接,则即为所求(3)的面积等于【点睛】本题考查了坐标与图形,平移作图,掌握平移的性质是解题的关键2、图见解析,面积为2【分析】先求出旋转后A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),然后描点,连线,利用矩形面积减三个三角形面积即可【详解】解:的顶点坐标分别为,绕点顺时针旋转,得到,点A1横坐标-1+5-(-1)=5,纵

16、坐标-1+-1-(-4)=2,A1(5,2),点B1横坐标-1+2-(-1)=2,纵坐标-1+-1-(-5)=3,B1(2,3),点C1横坐标-1+4-(-1)=4,纵坐标-1+-1-(-3)=1,C1(4,1),在平面直角坐标系中描点A1(5,2),B1(2,3),C1(4,1),顺次连结A1B1, B1C1,C1A1,则A1B1C1为所求;,=,=,=2【点睛】本题考查三角形旋转画图,割补法求三角形面积,掌握求旋转坐标的方法,描点法画图,割补法求面积是解题关键3、(1)见解析;(2);(3)见解析【分析】(1)根据题意得:点、关于轴的对称的的对应点分别为、,再顺次连接,即可求解;(2)根据

17、和关于轴的对称图形,即可求解;(3)作点 关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于点 ,根据点 与 关于轴对称,可得,即可求解【详解】解:根据题意得:点、关于轴的对称的的对应点分别为、,画出图形,如图所示:(2)点的坐标为;(3)如图,作点关于 轴的对称点 ,连接 交 轴于点 ,则点即为所求,点 与 关于轴对称, ,即当点 三点共线时,的值最小【点睛】本题主要考查了坐标与图形,图形变换轴对称,线段最短问题,熟练掌握若两点关于y轴对称,则横坐标互为相反数,纵坐标不变;若两点关于x轴对称,则横坐标不变,纵坐标互为相反数;两点间线段最短是解题的关键4、(1)点A的坐标;(2)P的坐标为:或或【分析】(1)

18、根据已知条件得到,得到,证明得到,再根据已知点的坐标计算即可;(2)根据题意:考虑作的对称图形,然后根据全等三角形的性质求解即可得【详解】解:(1)过点A作轴,在中:,轴,在与中,又点B坐标为,点C坐标为,点A的坐标;(2)作关于x轴的对称图形得到,点B坐标为,点C坐标为,点A的坐标;点O,C关于直线对称,作关于直线的对称图形得到,过点作轴,在与中,结合点所在的位置可得:;作关于x轴的对称图形得到,即,与横坐标相同,纵坐标互为相反数,可得:;综上所述:P的坐标为:或或【点睛】本题主要考查了坐标与图形的应用,等腰三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,根据题意作出相应图形进行分类讨论是解题关

19、键5、(1),;(2)作图见详解;13;(3)作图见详解;,【分析】(1)利用关于x轴的对称点的坐标特点(横坐标不变,纵坐标互为相反数)直接写出答案即可;(2)先确定A、B、C点的位置,然后顺次连接,最后运用割补法计算三角形面积即可;(3)先确定A、B、C三点关于y轴对称的对称点位置,然后顺次连接即可;最后直接写出三个点的坐标即可【详解】解:(1)点关于x轴的对称点P的坐标为,;(2)如图:即为所求,SABC=84-1218-1232-1264=13,故答案为:13;(3)如图:A、B、C点关于y轴的对称点为:,顺次连接,即为所求,【点睛】此题主要考查了轴对称变换的作图题,确定组成图形关键点的

20、对称点是解答本题的关键6、(1)画图见解析,;(2)【分析】(1)根据关于轴对称的点的坐标特征写出点,的坐标,然后描点即可;(2)根据三角形面积公式,利用四边形的面积进行计算【详解】解:(1)根据题意得:点,关于轴的对称点分别为,如图,为所作;(2)四边形的面积【点睛】本题主要考查了图形的变换轴对称,坐标与图形,熟练掌握轴对称图形的关键是找到对称轴,图形关于对称轴折叠前后对应线段,对应角相等是解题的关键7、(1)画图见解析,点A1的坐标;(-4,3);(2)画图见解析,点A2的坐标(4,3);(3)A1B1C1与A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点

21、A1,B1,C1即可;(2)分别作出A,B,C的对应点A2,B2,C2即可;(3)根据轴对称的定义判断即可【详解】解:(1)如图,A1B1C1即为所求,点A的对应点A1的坐标;(-4,3);(2)如图,A2B2C2即为所求,点A2的坐标(4,3);(3)A1B1C1与A2B2C2关于y轴成轴对称,对称轴为y轴【点睛】本题考查作图-旋转变换,轴对称变换,中心对称等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题注意:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数8、(1)画图见解析

22、,A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3);(2)见解析【分析】(1)根据关于y轴对称的点的坐标特征:纵坐标相同,横坐标互为相反数得到A、B、C对应点A1、B1、C1的坐标,然后描出A1、B1、C1,最后顺次连接A1、B1、C1即可;(2)如图所示,由图形可得,即可推出【详解】解:(1)A1B1C1是ABC关于y轴的对称图形,A(1,5),B(1,0),C(4,3)点A1(1,5)、B1(1,0)、C1(4,3),如图所示,A1B1C1即为所求;(2)如图所示,由图形得:,EF是BC的两个三等分点,线段AE,AF即为所求【点睛】本题主要考查了坐标与图形变化轴对称,画轴对称图形,三角形面积

23、问题,解题的关键在于能够熟练掌握关于y轴对称的点的坐标特征9、(1)A1(2,2),A1(2,2),见解析;(2)P点坐标为(2,0)或(2,0)或(4,0)或(2,0)【分析】(1)利用关于原点对称和y轴对称的点的坐标特征写出点A1,A2的坐标,然后描点;(2)先计算出OA的长,再分类讨论:当OPOA或APAO或POPA时,利用直角坐标系分别写出对应的P点坐标【详解】解:(1)A1(2,2),A1(2,2),如图,(2)如图,设P点坐标为(t,0),当OPOA时,P点坐标为或;当APAO时,P点坐标为(4,0),当POPA时,P点坐标为(2,0),综上所述,P点坐标为或或(4,0)或(2,0

24、)【点睛】本题考查的是轴对称的性质,中心对称的性质,坐标与图形,等腰三角形的定义,清晰的分类讨论是解本题的关键.10、(1)见解析;(2)画图见解析,点A1的坐标为(-4,1)【分析】(1)根据对称中心的性质可得对应点连线的交点即为对称中心;(2)根据题意作出A,B,C绕原点O旋转180得到的点A1,B1,C1,然后顺次连接A1,B1,C1即可,根据点A1的在平面直角坐标系中的位置即可求得坐标【详解】(1)如图所示,点O即为要求作的对称中心(2)如图所示,A1B1C1即为要求作的三角形,由点A1的在平面直角坐标系中的位置可得,点A1的坐标为(-4,1)【点睛】此题考查了平面直角坐标系中的几何旋转作图,中心对称的性质,解题的关键是熟练掌握中心对称的性质

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