九年级初三英语人教版新起点-名师教学教案--复习感叹句.doc

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1、好好学习 天天向上中考英语感叹句微课敎案、敎學内容:初中英语感叹句、敎學目标: 1、了解What和How引导的两种感叹句的结构; 2、 掌握What和How引导的两种感叹句的用法;、敎學重难点:掌握What和How引导的两种感叹句的结构和用法、Teaching procedures:Step1、 Lead in:定义:表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句,句尾通常用感叹号。种类:感叹句分为两种:一种以what引导,一种以how引导。 What a clever boy he is!How clever the boy is!Step2 、Presentationwhat修饰名词或名词短语,有以下

2、两种形式:1. What +a(an) +(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如: What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is! 由How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词或动词。 其结构是:How+形容词(副词)+主语+谓语! How hard the worker are working! How clever the girl is!How quickly the boy is writing!注意:当how修饰动

3、词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。 How the runner runs!Step4 、Practice: Choose what/howwhat与how引导的感叹句,可以相互转换,转换后意义不变。What an interesting story it is!=How interesting the story is!What a beautiful building it is!=How beautiful the building is!在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。如:What a nice present!(省略it is)How disappointed!(省略she is或其它可作本句主、谓的词语Step5、 Practicevery cute.How _ the boy is! What _ _ _ he is!How _ the TV show _!What _ _ TV show it is!This is an old watch. How_! What_!She has long hair. How _! What_! 2

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