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好好学习 天天向上倒数的认识敎學目标：使學生理解倒数的意义,当我求一个数的倒数的方法。重点：理解倒数的意义。难点：掌握求倒数的方法。敎學过程：一自主學习算一算,找一找,你发现了什么？它们有什么共同特点？8338= 515= 12557= 50.2=157715= 12112= 234411= 2.50.4=认识倒数的意义及倒数的表达。合作學习（一）仔细观察这两组分数。83 38 157 7151. 互为倒数的两个数有什么特点？2. 如何求一个数的倒数？合作學习（二）求出下面各数的倒数。整数求倒数： 5带分数求倒数 125小数求倒数： 2.5你能总结出求整数、小数、带分数的方法吗？归纳总结倒数的意义是什么及怎样求一个数的倒数方法？2