小学三年级语文教案——《新开的商店》教学设计之一 (2).doc

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小学三年级语文教案新开的商店教学设计之一一、教学目标1、感受改革开放给家乡带来的变化,培养热爱家乡的思想感情。2、学会用总起分述的方法写一段话。3、初步养成留心观察事物的习惯,学会有目的有顺序观察的方法。二、教学重点写一段总起分述的话三、教学难点要紧紧围绕总起句分述,并把意思写具体。四、教学时间2课时第一课时教学过程1、启发谈话,揭示课题。改革开放以来,我国城乡各地都发生了巨大的变化,我们的家乡也不例外。其中,新开商店的大量出现就是变化之一。2、看图讨论,学会选材和观察。、导入:看课文插图,这是一个同学着重观察并准备写一写的小店。、整个小店给你留下了怎样的印象(店面不大,服务却很周到。)、看看小店的布置,营业员、商品等等,说说它为什么会给你留下这样的印象(备有四季各种新鲜水果;卫生:柜台贴瓷砖,营业员服装;明码标价,价格合理;服务态度好;顾客盈门)、小结:选店要小而有特色。观察要抓住总印象和几方面的具体表现。3、交流观察材料,集体评议。、你选的是哪一家小店(位置、名称、经销商品)、你为什么选这家小店写说说它的特色及表现。、指点补救方法:如果有的同学选的商店比较大,也可以着重写其中的一个柜台或者整个商店的某一方面的特色。4、指导习作、课文第二段到最后,明确写作要求。、各自说。、指名说,集体评议、同坐胡说,集体评议。、同桌互说,提出意见。3

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