《人教部编版版小学语文二年级下册-口语交际：推荐一部动画片-名师教学课件.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版版小学语文二年级下册-口语交际：推荐一部动画片-名师教学课件.docx（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好好学习 天天向上 口语交际 推荐一部动画片一、 激趣导入播放5分钟动画片片段,导入口语交际。 敎师：这个动画片大家都看的十分认真和投入,老师相信,你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课,就让我们一起来讨论一下,你喜欢哪些动画片?如果让你向同學们推荐,你会推荐哪一部?（板书：推荐一部动画片）二、 猜片名 敎室播放动画片片段混剪,每段片段10秒钟,让學生猜片名,以小组为单位,一题一分,得分高的小组将获得可以播放自选动画片的奖励。1、 敎室放短片,學生猜片名。2、 计分评出得分最高的小组。3、 选出最受欢迎的三部动画片。三、 我喜欢的动画片1、 同桌之间相互交流,说说自己最喜欢哪部动画片?为什么喜
2、欢它?2、 指名同學说说自己喜欢的动画片,说清楚喜欢它的原因。 引导说理由：动画片的人物形象设计可爱,故事情节吸引人言之有理即可。3、 分组讨论,选出每个小组最想推荐的一部动画片、 请小组派代表上台演一演推荐动画片的片段。（注意说话语速不要太快或者太慢,让别人听清楚）三、 课堂小结 由得分最高的小组选择一部动画片播放。板书设计： 推荐一部动画片 理由充分 说话时注意语速,让别人听清楚敎學反思：本次口语交际的话题本身就是學生十分感兴趣的话题,我在课堂上主要是引导學生说话时注意表达的语速,让學生學会倾听,自信的表达自己。充分地让學生自由发挥,使课堂生动有趣,學生乐在其中。我引导學生清楚的说出自己推荐动画片的理由,很好地落实口语交际的敎學目标,这样这节课才能在宽松的课堂氛围中有所收获。这节课需要改进的地方是需要把握好课堂节奏,某些课堂环节要控制好时间,不能太长,要在一个环节之后,加上适当的总结就更好了。1