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1、好好学习 天天向上敎师姓名杨继红单位名称阿克苏市第四中學填写时间2020年7月17日學科英语年级/册九年级敎材版本人敎版课题名称 宾语从句专项复习难点名称宾语从句的连接词、陈述语序和时态一致。难点分析从知识角度分析为什么难 宾语从句中的时态一致容易忽略。从學生角度分析为什么难 宾语从句中的陈述语序。难点敎學方法1.通过例句讲解,让學生明白什么是陈述语序。2.通过练习及纠错让學生突破难点。敎學环节敎學过程导入1.指名學生朗读两个句子,给出宾语从句的定义。 2.读中体会定语从句的含义。知识讲解（难点突破）一、宾语从句的连接词二、宾语从句的语序:陈述句语序（主语+谓语）三、宾语从句的时态1.当主句是
2、一般现在时,宾语从句的时态根据句子的需要使用任何一种时态。（主现从任意）2.当主句是一般过去时的时候,宾语从句必须运用相应的过去的某一种时态。（主过从任过）当宾语从句说明的是客观存在的事实或者是客观存在的真理时,就不用受到主句时态的限制,仍是用一般现在时态。（从真理用一般）四、宾语从句的否定转移:如果主句的谓语动词是 think, believe, guess , suppose 等,而且主句的主语又是第一人称时,它后面接的宾语从句的否定词通常要前移到主句中,即否定主句中的动词,而从句用肯定形式。即:主语为第一人称,否定在主句,翻译在从句。五、宾语从句与简单句的转换 比一比 I dont kn
3、ow where I should go. Tell me how I can do it.I dont know where to go. Tell me how to do it. 你有什么发现？ 结论:由连接代词和连接副词引导的宾语从句 疑问词 + to do 的简单句。 课堂练习（难点巩固）Add the right conjunctions (添加正确的连接词）1. He said _ they would win .A. that B. which C. when2. Im not sure _ its a good idea .what B. how C. if 把下列句子变成宾语从句。1. Is June a good time to visit Hong Kong? ( He wonders) He wonders if June is a good time to visit Hong Kong.2. why was I late for school.(He asked me.) He asked me why I was late for school.小结中考当中最容易考查的和宾语从句有关的知识点是1.连接词,2.陈述句语序,3.时态一致。2