《PEP义务教育版教版小学英语五年级上册名师-教学教案-能运用句型Can-you...-Yes--I-.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PEP义务教育版教版小学英语五年级上册名师-教学教案-能运用句型Can-you...-Yes--I-.docx(2页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、好好学习 天天向上敎师姓名熊兰泽单位名称车田镇共和小學填写时间2020.5.27學科英语年级/册五年级敎材版本人敎版课题名称能运用句型Can you. Yes, I can. No, I cant.对某人能力方面进行问答,并能理解主语you和I的转换难点名称难点分析从知识角度分析为什么难一般疑问句的肯定回答和否定回答回答,主要跟上面主语和动词有关,即上下一致,除此以外,否定回答一定要加上Not从學生角度分析为什么难了解陈述句变一般疑问句的方法以及回答方式难点敎學方法1. 通过听语法知识,然后多做专项训练,去巩固敎學环节敎學过程导入提问导入:怎么判断一般疑问句以be (am, is , are,
2、), can, do/does开头的句子叫一般疑问句一般疑问句的回答形式有两种:Yes/No.知识讲解(难点突破)以can 开头的一般疑问句及其回答1.Can Tom wash the clothes? (汤姆会洗衣服吗?)Yes, he can/ No, he cant2、Can I watch TV? (我能看电视吗?)Yes, you can./ No, you cant.一般疑问句的作答满足两个条件:上下一致原则和肯肯否否原则课堂练习(难点巩固)将下列句子变成一般疑问句1. I can help you.2. We are going to the cinema together.3. They went camping and took pictures last weekend.4. Mary reads English books every morning小结通过语法练习,以及记忆分析,加上课堂巩固练习,學生掌握还可以2