2022年浙美版美术一年级下册2 新朋友-资源套餐（课件+教案+素材）.zip

新朋友教案新朋友教案教学目标：教学目标：1.引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2.引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3.通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重点：教学重点：学会发现、联想、表现所想。教学难点：教学难点：如何表现同学的特征。课前准备：课前准备：师：课件（图片、画像）。生：纸、彩笔、彩纸。教学过程：教学过程：（一）创设情境出示范画美术老师自己的画像师：请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗？（激发学生的好奇心，创作的欲望）生：是美术老师。师：像吗？为什么？说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）师：老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把你的朋友介绍给同学们和老师呢？生：想，今天我们就来学习我的新朋友。（二）发现方法观察、思考师：同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友？生：画画，告诉姓名、喜欢什么？师：我们一起来欣赏一下书上小朋友是如何介绍新朋友？生：用名字、画像。师：小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗？（让学生充分发挥自己的想象）生：英文名字、属性、喜欢的事、身体特征师：你们想的真好，又有特别、独特的见解，老师这里也有一些同学的自我介绍，小朋友想不想认识他们。师：出示画片资料：类同学的自画像。名人的自画像。以名字、人的特征表现自己。喜爱的事。（感染学生，通过多种方法介绍同学，让学生有中亲切感，让学生互相认识，互相吸引，很容易记住同学外形特征）（三）表现自己师：同学们观察录像，你准备怎样介绍你的新朋友（探究学习怎样画出来）生：观察同学的长相，也可以姓名的联想。师：分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不一样的地方。师：指名汇报，把自己观察的结果告诉同学们。师：好主意，同学们都把想好怎样动手表现自己，现在就动手介绍自己吧！好吗？（四）绘画制作表现（方法自选）（五）介绍新朋友（六）讲评圆脸圆脸方脸方脸瓜子脸瓜子脸长脸长脸眼睛、眉毛的不同画法。鼻子的不同画法。发型的不同画法。作业建议：1.画画你的新朋友。2.画画你和新朋友的合影。提示：要抓住同学的长相特征作画。画画我新朋友我们今天的课程就是给自己的同学朋友画一幅肖像画怎么样画肖像画呢，怎画样才能画得像呢？抓画住人物主要特征怎么样才能抓住特征呢？通过仔细的观察脸型分类标准型 圆型脸 方型脸 长型脸 正三角脸型 倒三角脸型 菱形脸 特点:圆润丰满,额角及下颏偏圆,圆型脸给人感觉年轻有朝气,但容易显得稚气,缺乏成熟的魅力!圆形脸特点:具有宽阔的前额和方型的颚骨,脸的长度和宽度相近,给人的印象稳重 坚强,但缺少女性的温柔和气质方形脸特点:脸型纵向感突出,给人抑郁和生硬的感觉,面部缺乏柔和感长形脸特点:脸型上窄下宽给人以不安定感,显得福态,威严,但不生动因此又称梨型脸。由字脸人们常说的 瓜子脸特点:具有较宽的前额和稍尖的下额,给人以俏丽和秀气的感觉,但显得单薄柔弱甲字脸特点:上额角过窄颧骨突出,下颏过尖,菱型脸的人显得机敏 精明,但容易给人留下冷淡 清高的感觉。申字脸