人教版新起点四年级上册英语-Unit-1《Sports-and-Games》(Lesson-3)01.docx

上传人:可****阿 文档编号:46156556 上传时间:2022-09-25 格式:DOCX 页数:3 大小:23.43KB
返回 下载 相关 举报
人教版新起点四年级上册英语-Unit-1《Sports-and-Games》(Lesson-3)01.docx_第1页
第1页 / 共3页
人教版新起点四年级上册英语-Unit-1《Sports-and-Games》(Lesson-3)01.docx_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版新起点四年级上册英语-Unit-1《Sports-and-Games》(Lesson-3)01.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版新起点四年级上册英语-Unit-1《Sports-and-Games》(Lesson-3)01.docx(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、好好学习 天天向上Unit 1 Sports and Games 教案Lesson 3教学目标1 使学生能够听说读写本课所学句型:擅长做某事:be good at +名词或动词ing形式,某人经常做某事:第三人称单数主语 +often +动词单三式, 第一二人称或复数主语 +often+动词原形。2使学生能够运用上面句型描述自己和同学们喜欢的运动项目。教学重点能够运用句型描述自己和同学们喜欢的运动项目,达到学以致用的目的。教学难点本节句型的掌握:表达某人经常做某事:主语是第一二人称或复数时,动词用原形,主语是第三人称单数时,动词用单三式。教学方法任务教学法、情境教学法。课前准备1教学录音磁带。

2、2运动项目图片。3教学课件。课时安排1课时教学过程一、 Warming-up1教师展示运动项目的图片,复习第一课时学过的单词:running, basketball, roller skating, ,jumping rope, ping-pong等。2口语问答:T:Do you often play basketball? S1:Yes, I do.T:Are you good at it? S1:Yes, I am.T:Do you often go running? S2:Yes, I do.T:Are you good at it? S2:Yes, I am.二、 Presentati

3、on1 师:今天我们来看看Yaoyao, Joy, Mike, Binbin等同学喜欢什么运动项目,打开课本第6页。2 听录音,学生跟读句子。3教师讲解:擅长做某事:be good at +名词或动词ing形式,动词要用它的ing形式啊。be动词的用法歌谣是:我用am,你用are, is连着他她它,所有复数都用are.我擅长打篮球:I am good at playing basketball.或I am good at basketball. (动词ing形式) (名词)他擅长跑步: He is good at running.她们擅长跳绳:They are good at jumping

4、rope.4 师:表达某人经常做某事:主语是第一二人称或复数时,动词用原形,主语是第三人称单数时,动词用单三式。我经常跑步:I often run.他们经常跑步:They often run.(主语是第三人称复数,动词用原形)他经常跑步: He often runs.(主语第三人称单数,动词用单三式)5师:after school放学后。 both两者都。 because I often get up late.因为我经常起床晚。6播放录音,学生跟读。7 学生自读课文。三、 Practice1 根据短文内容,给下面的人物和运动项目图片连线。教师使用“学乐师生”APP拍照,把答案分享给同学们。2

5、 再读一遍短文,根据短文内容填空:I am Binbin. I often play ping-ping. Im good at it.I am Yaoyao. I often go roller skating. Im good at it.I am Bill. I often run. Im good at it.教师请一名同学说答案,并使用“学乐师生”APP拍照,把答案分享给全班同学。对全做对的同学要提出表扬。四、 Presentation1通过大屏幕课件展示各国不同的运动项目以及不同的特点,让学生们了解世界体育方面的知识。2学生自己制作一张I like sports的卡片,把自己喜欢的

6、运动项目画在卡片上,并且在下面配上讲解的英语句子,要制作精美一些的啊。教师使用“学乐师生”APP拍照,把卡片分享给同学们。3师:下面我们要听一个故事了,老师要提问你们两个问题:一是故事中的同学们都需要什么物品呢?二是他们最后出现了什么状况呢?4播放故事录音,学生跟读。5回答老师的问题。6根据故事给后面的句子排列顺序。五、 Practice1 播放歌曲,学生跟唱。2学生自己唱歌曲,教师使用“学乐师生”APP录音,分享给同学们。六、 总结今天我们学习了擅长做某事:be good at +名词或动词ing形式;某人经常做某事:第三人称单数主语 +often +动词单三式,第一二人称或复数主语 +often+动词原形两个重要句型。同学们,你掌握住了吗?七、 家庭作业1 听录音,熟读本课内容。使用“学乐师生”APP录音,分享给全班同学。2把6页Part A中的句子在作业本上抄写一遍。八、 板书Lesson 3擅长做某事:be good at +名词或动词ing形式,某人经常做某事:第三人称单数主语 +often +动词单三式, 第一二人称或复数主语 +often+动词原形。3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作计划

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁