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1、常用偏旁名称表教学设计人教版部编教材一年级语文上册教学目标：1. 认识常用的偏旁，能正确区分相似的偏旁。2. 初步感知汉字的结构和偏旁的含义，激发学生对汉字的兴趣。3. 学会正确规范地书写折文、反文旁、走之旁。教学重点：一、认一认导入：汉字家园新来了4个生字宝宝，不过，它们都藏在画里，认真观察的小朋友才能找到它们。你能叫出它的名字吗？谁能再跟它们打个招呼？这些字和它们代表的事物的样子很像，它们是象形字。象形字也是独体字，随着文明的发展，又逐渐发展了很多 的合体字，这些独体字就演变成了偏旁。今天我们就来学习有趣的偏旁，去探寻偏旁的秘密。二、读一读请小朋友们拿出常用偏旁名称表，贴板贴，名称和例字都
2、要读，可以自由读，也可以和你小组内的同学一起读。下面老师来考考你，是不是都会读了。指3个读。下面我们来开个小火车读。三、 涂一涂小朋友们能准确的叫出它们的名字，那如果给你一个汉字，你能快速的找出它们的偏旁吗？请小朋友们拿出卡片，把卡片上字的偏旁涂上红色，涂好后和小组内的同学说一说，这个字的读音、结构和偏旁分别是什么？四、 说一说打开希沃授课助手，小组内的同学交流结构、偏旁，再请一个小组来前面汇报。问：1.仔细观察它们的结构，有哪些结构呢？贴板贴。2.仔细观察这些偏旁，你有什么发现？这些偏旁与字有什么关系呢？相同偏旁，有的在左、有的在右；形旁表义，声旁表音。五、 猜一猜1. 小朋友们具有火眼金睛
3、啊，想做游戏吗？我们来猜一猜，这个字是什么字呢？包，加上了不同的偏旁，表示的意义就变了。2.老师这里还有一个字，出示：也你能给它加上不同的偏旁吗？看看哪个小朋友加的偏旁多。交流。六、 辨一辨小朋友们一定都是爱读书的孩子，从书中认识了这么多汉字，真了不起。有些汉字的偏旁长得很像，你能准确的叫出它们的名字吗？还能再说两个这个偏旁的字，那才厉害呢？七、 写一写1.折文旁 反文旁,它们两长得多像, 你能发现它们的不同吗？折文三画，反文旁四画。一般折文写在上面，反文旁写在右面，跟着老师来写一写。字，冬、各，放、数2. 还有一个偏旁比较难写走之，一波三折，字，先写里面，再写走之，过、这八、 全课总结小结：小朋友们，今天我们认识了常用偏旁名称表里的偏旁，知道了汉字一般的结构，以及字与偏旁之间的关系，汉字是不是很有趣呢？大家可以从哪里认识汉字呢？我们可以从书本上，还可以从生活中，现在我们就去寻找汉字吧！