幼儿园教育笔记案例《那个“大眼睛”是老师在看我吗》.doc

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幼儿园教育笔记案例那个“大眼睛”是老师在看我吗昊昊是我们班的一名小男孩儿,聪明、睿智、各方面能力很强,但是也特别调皮、淘气。今天早上,来幼儿园稍微有些晚,与妈妈聊天得知,昊昊因为早晨懒床,爸爸强行叫醒而耍脾气,大吼大叫把书撕坏扔满地,临进入班级前还使劲捶打妈妈以解怒气。区域活动开始了,昊昊情绪相对稳定,我走到他面前俯下身说:昊昊!我们俩是好朋友对吗小家伙用力点点头。那好,我们俩是好朋友就没有秘密对吧!孙老师想问问你,早上发生的事情你认为自己做得对不对听后昊昊看看我然后把目光转向别处,思索了一会儿用力地摇摇头。孙老师知道昊昊是最棒的孩子,不仅学习能力强、自理能力强,而且还是个有礼貌懂得感恩的小男子汉!这样,晚上回家的时候,向爸爸妈妈说声对不起,今后不这样任性耍脾气了好吗昊昊用力点点头。晚上孙老师会拿望远镜望向昊昊家里,看你是否这样做好不好昊昊似信非信的答应了。第二天早晨入园,昊昊妈妈与我简短交流了一会儿,说小家伙昨天晚上回家就向我和爸爸道歉了,看来还是老师有方法,我们一家人在外面吃饭的时候,昊昊看见天棚的监控就用小手指着说:那个一闪一闪的大眼睛,是孙老师用望远镜在看我对不对我和昊昊妈妈都大笑起来。孩子的世界是天真童趣的,作为老师可以善意的、恰当的运用一些谎言正确引导孩子,使他们在充满童趣的生活中健康成长!2

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