解三角形重点题型一:利用正余弦定理解三角形- 高考数学一轮复习重点题型讲义 .docx

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1、重点题型一:利用正余弦定理解三角形【问题分析】研究平面多边形的问题,主要是研究其边、角、面积之间的关系.而三角形是平面多边形最简单、最基础的几何图形,任何一个多边形都可以分割成多个三角形,所以我们学会了解三角形,对于平面多边形问题就迎刃而解了.高考数学中,解三角形一般在T17或T18,属于简单题型,主要是利用正余弦定理化简来解三角形或求三角形的面积与周长.所以只要能够熟练应用正余弦定理,对于此类题型都能够游刃有余,轻松解决.【知识回顾】正弦定理在三角形ABC中,若角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,则asinA=bsinB=csinC .余弦定理在三角形ABC中,若角A、B、C所对应的边分

2、别为a、b、c,则a2=b2+c22bccosAb2=a2+c22accosBc2=a2+b22abcosC三角形中线定理在三角形ABC中,若角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,BC边上的中线为AD,则|AB|2+|AC|2=2(AD2+|BD|2)三角形角平分线定理在三角形ABC中,若角A、B、C所对应的边分别为a、b、c,角A边上的角平分线为AD,则|AB|AC|=|BC|BD|三角形内角和定理A+B+C=三角形三边关系 1.两边之和大于第三边a+bc;a+cb;b+ca;2.两边之差小于第三边abc;acb;bca;三角形的面积公式(1)SABC=12aa(a为边a上的高)(2)SA

3、BC=12absin C=12bcsin A=12acsin B(3)SABC=12r(a+b+c)(r为三角形的内切圆半径)(4)SABC=p(pa)(pb)(pc)(海伦公式,p=12(a+b+c)(5) SABC=2R2sinAsinBsinC (R为外接圆半径)三角形四心(1)重心:中线的交点 (2)内心:角平分线交点 (3)外心:中垂线交点 (4)垂心:高线的交点 【解题策略】三角形共有6个元素:三个角、三个边,已知其中几个元素求其余元素的过程叫解三角形,那么可以得到如下表:已知元素个数元素类型&解决方法解的个数4个直接利用正余弦定理求出其余元素即可唯一解3个三角:无数个解三边:利用

4、余弦定理求出三个角唯一解两角及任意一边:先利用三角形内角和,求出第三个角,在利用正弦定理求解唯一解两边及其一边对角:利用正弦定理求解无解/一解/两解两边及其夹角:利用余弦定理求解唯一解2个涉及到最值及范围的问题不确定解由上表可知,对于一个三角形,知道三个及三个以上元素(除三个角外),这个三角形有确定解.同时,我们也可以发现,三角形要有确定的解,至少知道一个边.【典例赏析】例 1:ABC中,内角A、B、C成等差数列,其对边a、b、c满足2b2=3ac,求A试题分析:根据题中条件,结合三角形内角和为,即可得出角B,再由三边的关系,利用余弦定理即可求出角A.解析:A+B+C=, 2B=A+C B=3

5、又2b2=3ac,b2=a2+c22accosB a2+c2=52ac a=2c或c=2a cosA=b2+c2a22bc=0或32A=2或6例2:ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,已知ABC的面积为a23sinA求sinBsinC;若6cosBcosC=1,a=3,求ABC的周长.试题分析:已知三角形的面积,结合三角形面积公式即可求出sinBsinC.要求三角形周长,已知边长a,求出b+c即可。同时,已知cosBcosC结合,利用三角恒等式即可求出B+C,进而求出A,可得三角形面积,由余弦定理求出b+c.解析:由题设得12acsinB=a23sinA,即12csinB=a3sin

6、A.由正弦定理得12sinCsinB=sinA3sinA.故sinBsinC=23.由题设及得cosBcosCsinBsinC=12,,即cosB+C=12.所以B+C=23,故A=3.又12bcsinA=a23sinA,即bc=8.由余弦定理得b2+c2bc=9,即b+c23bc=9,得b+c=33.故ABC的周长为3+33.例3:在ABC中,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c.已知asinA=4bsinB,ac=5(a2b2c2).求cosA的值;求sin(2BA)的值.试题分析:由已知条件及正弦定理可以得到三角形边a、b、c之间的关系,由三边关系,可以利用余弦定理求出cosA.由可以

7、求出cosA、sinA、sinB、cosB,从而求出sin(2BA).解析:由asinA=4bsinB,及asinA=bsinB,得a=2b.由ac=5a2b2c2及余弦定理得cosA=b2+c2a22bc=55acac=55.由可得sinA=2sinB=255,sinB=55.由知,A为钝角,所以cosB=1sin2B=255.是sin2B=2sinBcosB=45,cos2B=12sin2B=35,故sin2BA=sin2BcosAcos2BsinA=455535255=255.例4:在ABC中,A=3,c=37a.求sinC的值;若a=7,求ABC的面积试题分析:利用正弦定理直接解决.已

8、知边a,c,求出sinB即可,sinB=sin(A+C).解析:A=3,c=37a,由正弦定理可得sinC=37sinA=3732=3314.若a=7,则c=3,CA,sin2C+cos2C=1可得cosC=1314sinB=sinA+C=sinAcosC+cosAsinC=321314+123314=437SABC=12acsinB=1273437=63例5:ABC中,D是BC上的点,AD平分BAC,ABD面积是ADC面积的2倍求sinBsinC;若AD=1,DC=22,求BD和AC的长试题分析:由已知可以AB=2AC,根据正弦定理可得sinBsinC结合及余弦定理很容易求得BD和AC.解析

9、:SABD=12ABADsinBAD,SACD=12ACADsinCAD,SABD=2SACD,BAD=CAD,AB=2AC由正弦定理可知sinBsinC=ACAB=12.BD:DC=SABD:SACD=2:1,DC=22,BD=2设AC=x,则AB=2x,在ABD与ACD中,由余弦定理可知,cosADB=AD2+BD2AB22ADBD=34x222,cosADC=AD2+CD2AC22ADCD=32x22,ADB+ADC=,cosADB=cosADC,34x222=32x22,解得x=1,即AC=1例6:ABC 的内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知sinA+C=8sin2B2求cos

10、B;若a+c=6,ABC面积为2,求b试题分析:根据三角形内角和为,可以得出sinA+C=sinB,结合已知条件即可求出cosB.由及面积公式可求出ac,才利用余弦定理即可求出边b.解析:由已知sinA+C=sinB=8sin2B2所以2sinB2cosB2=8sin2B2,tanB2=14cosB=1tan2B21+tan2B2=1517;由可知sinB=817,SABC=12acsinB=2,ac=172,b2=a2+c22accosB=a2+c221721517=a2+c215=a+c22ac15=361715=4,b=2例7:在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b223

11、3bcsinA+c2=a2.求角A;若a=23,2atanA=btanB+ctanC,求ABC的面积.试题分析:根据余弦定理可直接求出角A将条件中的正切化成正弦与余弦,即得角B与C之间的三角函数之间的关系,进而求出角B与C之间的三角函数之间的关系,进而求出角B与C,再由正弦定理求出边b,求出三角形面积.解析:由题意及余弦定理得b2+c2a2=2bccosA=233bcsinA,所以cosA=33sinA,从而tanA=3,因为A(0,),所以A=3.由2atanA=btanB+ctanC,得2acosAsinA=bcosBsinB+ccosCsinC,所以由正弦定理得cosB+cosC=2co

12、sA=1.又因为B+C=23,所以cosB+cos23B=1,12cosB+32sinB=1,所以sinB+6=1又B0,,所以B=3,所以C=3.从而ABC是等边三角形.因为a=23,所以SABC=12absinC=33.例8:如图,已知AD是ABC内角BAC的角平分线用正弦定理证明:ABAC=DBDC;若BAC=120,AB=2,AC=1,求AD的长试题分析:证明ABAC=DBDC,即角平分线定理,在ABD与ACD内使用正弦定理,再由角BAD=CAD及ADB+ADC=即可得出结果.已知两边及一边的夹角,利用余弦定理即可求出.解析:AD是BAC的角平分线,BAD=CAD根据正弦定理,在ABD中,ABsinADB=BDsinDAB在ADC中,ACsinADC=DCsinDACsinADB=sinADC=sinADCABAC=DBDC根据余弦定理,cosBAC=BA2+AC2BC22ABAC,解得BC=7 又ABAC=DBDC=2,解得CD=73,BD=273;设AD=x,则在ABD与ADC中,根据余弦定理得,cos60=1+x2(73)22x=22+x2(273)24x解得x=23,即AD的长为237

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