幼儿园小班语言教案《小兔的玩具店》 (2).doc

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幼儿园小班语言教案小兔的玩具店小班语言优质课教案小兔的玩具店活动目标:1、能尝试根据一定的标准对玩具进行分类。2、知道东西分类摆放整齐,初步接触分类的概念。活动准备:1、课件小兔的玩具店2、玩具若干。活动过程:一、说一说,引起兴趣 请幼儿说说自己喜欢的玩具,并让小朋友们选择自己喜欢的玩具。二、听一听,欣赏故事1、我们小朋友也都非常喜欢玩具,小兔刚开了一个玩具店,里面有很多不一样好玩的玩具,教师点击PPT故事欣赏,播放故事小兔的玩具店2、幼儿讨论:有什么好办法可以帮助小兔3、教师小结:我们把这些玩具都分开来,这样找起来就会方便很多了。三、想一想、尝试分类1、教师:我们再想一想,要把小兔的玩具店里的东西按照不同的类型分开,我们可以怎么分。2、幼儿自由发言、讨论。3、教师:老师这儿也有很多玩具,我请小朋友们来分一分。四、做一做,复习巩固1、教师点击课件中的游戏,请幼儿将不同种类的玩具按颜色、形状、材料的不同进行分类。2、教师:现在,小兔的玩具店里可整齐了,不同的玩具都在不同的货架上,一找就能找到。小朋友们,我们也回家去试试看,把玩具分分类。2

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