小班语言优秀教案及教学反思《小兔搬家》.doc

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小班语言优秀教案及教学反思小兔搬家活动目标:1、能认真观察图片,理解人物动作,用恰当的动词进行表述,感受朋友间的友谊。2、能倾听同伴讲述,大胆的想象和表达。活动准备:挂图一幅。皮球。活动过程:一、开始部分:出示挂图,请幼儿看图片,提出问题:(1)师:小兔子要住新房子了,他在做什么呢(2)一个人能行吗;本文.来源:屈,老,师.教案网;他想了一个什么好办法二、进行部分:(1)引导幼儿仔细观察人物动作,帮助他们用恰当的动词表示,每个小动物是怎样帮忙的。(2) 教师引导幼儿完整讲述一遍故事。师:这么多小 动物帮助搬家,太热闹了。三、游戏:小兔搬家小兔也想请你来帮帮忙,我们一起帮帮它好吗四、结束部分:教师引导幼儿用不同的方法把球宝宝送回家。教学反思:这节课有儿掌握的不是很好,由于我班幼儿大多数都是民族幼儿,对汉语的理解能力较差,对汉语的一些词和句子理解不了。通过这节课的学习我意识到要想让民族幼儿学好汉语,掌握汉语的词和句子必须要多说,多听,多练习。2

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