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1、2021年中班艺术活动小娃娃跌倒了（歌曲）教案反思这是中班艺术活动小娃娃跌倒了（歌曲）教案反思，是优秀的中班艺术教案知识，供老师家长们参考学习。一、活动目标1.能理解歌曲内容，感受、表现歌曲前、后半段情绪的变化。2.体验关心、帮助他人的快乐。二、活动准备(一）物质准备：玩具娃娃、音乐小娃娃跌倒了、播放器。三、活动过程（一）利用小娃娃跌倒的情境，激发幼儿活动的兴趣。引导语：瞧，小娃娃怎么了？我们该怎么帮助她呢？引导幼儿大胆说说自己的想法。（二）清唱歌曲，引导幼儿欣赏，初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲内容。引导语：今天老师给小朋友带来了一首歌，歌曲的名字就叫小娃娃跌倒了。小朋友认真听看歌曲里唱了什么？（
2、三）边表演边唱歌，表演后以提问的方式帮助幼儿熟悉歌词内容。1.提问：路边的小娃娃怎么了？哇啦哇啦哭着喊谁呀？我跑过去抱起小娃娃后怎么做的呢？（四）播放音乐，引导幼儿与教师一起学唱歌曲。1.通过齐唱、对唱、声势练习，引导幼儿进一步理解和掌握歌曲的内容。2.启发幼儿感受小娃娃跌倒时难过的心情及小朋友有帮助她后的快乐心情，启发幼儿用不同的情绪演唱歌曲的前半段和后半段。3.将幼儿分成两组练习对唱，一组唱前两句，一组唱后两句，然后两组交换歌词再次练习对唱。启发幼儿边唱边拍手、跺脚等声势练习。（五）鼓励幼儿自由选择一个伙伴，边唱边表演歌曲。活动反思：整个活动轻松、愉快、有趣。首先，选材非常好，符合幼儿园教
3、育指导纲要（试行）中提出的自由表达和创造性表达，利用哭声设置悬念，然后根据歌曲内容自由表演，其次，这个活动设计层次非常清晰，时间安排合理，过渡非常自然，动静交替，教师教学技巧掌握得非常恰当。第三、教师早各个环节的设计非常用心。如：活动开始部分，设计悬念，由哭声引入主题，与社会活动相结合初步理解歌词意思，使活动有了悬念，激发幼儿去想、去思维，活动结束部分，一般教师的结束语比较格式化，而这个活动中，教师却用了你们说一说当你遇到困难时，该怎么做？整个活动中，孩子们始终兴趣盎然，这与活动设计科学合理，用材恰当，真正从孩子的兴趣出发以及教师的教学技巧是分不开的，这些都值得我们学习。相关知识中班艺术教案：
4、春雨沙沙：中班音乐活动春雨沙沙教案主要包含了活动设计，活动目标，活动前分析，活动准备，活动过程等内容，知道歌曲名称，初步理解歌曲的内容，使幼儿喜欢唱歌。学会正确的演唱姿势，会用自然声音唱歌，集体能够一起开始，一起结束。适合幼儿园老师们上中班音乐活动课，快来看看中班艺术春雨沙沙教案吧。中班艺术教案：圆点娃娃找朋友：中班美术活动圆点娃娃找朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿学习用水粉颜料画点，用连点的方法画不规则图形，并均匀地涂上不同颜色，注意颜色的搭配。激发幼儿的好奇心，鼓励幼儿大胆涂鸦，培养他们的想象力。适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看中班艺术圆点娃娃找朋友教案吧。中班科学、艺术活动有趣的“0”教案反思：中班科学、艺术活动有趣的“0”教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过活动，让幼儿理解“0”在不同地方的不同名称和用途，培养幼儿的想象力和创造力，能根据自己的生活经验，在圆形上添画成各种东西，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看有趣的“0”教案吧。4