《留守儿童安全教育活动总结（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《留守儿童安全教育活动总结（二）.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、留守儿童安全教育活动总结 留守儿童安全教育活动方案 一、活动目的 ： 为了更好地提高留守儿童安全意识，和自我保护能力。我校将围绕“珍爱生命，安全第一，创和谐校园”这一主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使留守儿童在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。 二、活动时间 ：2021年10月8日 三、活动主题。珍爱生命，安全第一，创和谐校园。 四、活动要求： 1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校各部门及全体教师密切配合，努力将活动落到实处。 2、加强对学
2、生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动，加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好宣传。 五、安全教育活动安排： 一、导入 1、教师。小朋友，你最喜欢吃什么。 教师：如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你 吃吗。为什么。 2、教师。小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗。如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗。 二、讨论 让小朋友们讨论以上问题及下列问题。 “那你不帮助他，你还是好孩子吗。” “你
3、们说该怎么办呢。” 三、陌生人的花招 针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论。他们会怎么办。 四、容易造成的伤害 老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景） 五、自我保护措施 1、启发孩子们学会自我保护。 2、避免与陌生人单独接触。 3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警电话。 六、活动过程： （一）、导入 1、教师。小朋友，你最喜欢吃什么。 教师。如果一个陌生人给你一个你最喜欢吃的东西，你吃吗。为什么。 2、教师。小朋友，如果你一个人在路上走，有陌生人让你坐他的车，你会坐吗。如果他需要你给他带路呢，你会带他去吗。 （二）、讨论 让小朋友
4、们讨论以上问题及下列问题。 “那你不帮助他，你还是好孩子吗。” “你们说该怎么办呢。” （三）、陌生人的花招 针对教师按教材自编的情景，让小朋友们讨论。他们会怎么办。 （四）、容易造成的伤害 老师告诉孩子们容易造成的伤害：容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等（结合场景） （五）、自我保护措施 1、启发孩子们学会自我保护。 2、避免与陌生人单独接触。 3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警电话。 （六）、校长组织张贴安全防范图片展 学生都认真阅读图片上的内容，并从中学到了很多安全知识。 第 4 页 共 4 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。