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1、四年级语文教案语文园地四2第二课时一、触景生情1、搜集残酷战争相片。2、启发谈话:战争给人类带来的灾难是深重的,这张相片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海南站时,被记者拍下来的真实情景。看了这些,你有什么想说的?二、真情表达1、下面,我们就围绕这张相片,展开想象,把看到的和想到的写下来。2、指导观察和表达a、整体感知图中的景和人,说一说,图上讲的是什么?b、突出图中重点孤独的孩子,引导学生想象:这个小孩为什么哭?他的1父母在哪里?当时发生什么事?这个孩子今后将会怎样?c、完整表达,教师鼓励学生调动以学的知识或课外资料帮助表达,力求说清楚、说完整、说具体。d、在说得基础上,帮助学生把看到
2、的和想到的写下来。三、课外延伸搜集更多的有关战争给人类造成的事实和英雄人物的事迹,并讲给你的朋友听。第三课时一、提问导入同学们,我们生活在现实社会里,时时处处都能感受到新闻的存在,你们平时都用什么方式来了解新闻的?作为地球村的村民,我们应该关注国门外发生的事情。让我们召开一次新闻发布会。二、召开新闻发布会1、主持人宣布相关要求2、时事、教育、日常生活三个版块代表分别发言,每人发言后有一分钟的提问时间。3、评价他们的发言,教师参与交流、指导。4、总结他们的优缺点再次准备。5、新闻发言人发言。6、选出最佳新闻发言人最佳新闻头条新闻等。7、主持人宣布新闻发布会结束。三、师生总结1、通过今天的发布会,你有一些什么样的收获?2、同学们,作为新世纪的建设者,我们从小就要学会关心国内外大事,同时,我们还要通过各种渠道锻炼自己的口才,增加自己的胆识,像这样的发布会我们以后还会经常进行,希望更多的人能通过这种活动锻炼自己,提高自己。3