幼儿园教师小班教育随笔《搬椅子》.doc

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幼儿园教师小班教育随笔搬椅子我们小一班有一群讨人喜欢的小家伙,有时孩子们上午的语言活动,我们都会让孩子们把小椅子排成马蹄形来进行活动,而操作活动时往往是让孩子们把小椅子搬到桌子边上来。每当这时,教室里就会响起咔嚓咔嚓、稀里哗啦的声音,不但损坏了椅子,也使教室里显得格外乱,甚至有调皮的孩子趁这个机会进行捣乱。每次气得我都大声吆喝:慢点啊!轻点啊!这样,也存在着很大的安全隐患。今天活动后,我和孩子们说:孩子们,今天老师耳朵疼,小朋友搬小椅子时我不想听见咔嚓咔嚓、稀里哗啦的声音。老师闭上眼睛,看谁搬椅子时,让老师听不见声音。小朋友们很好奇,个个跃跃欲试。我喊一二三四五!小朋友们开始搬椅子。当我睁开眼睛时,全班小朋友都整齐地坐在桌子边上了。我装做不知道的样子问孩子:你们是怎样搬的小椅子,我怎么一点声音也没听到这时,孩子们争先恐后地发言,有的说:我轻轻地搬,轻轻放。有的说:我走路跟小猫一样没声音。面对孩子们正确的回答我又趁机问:下次搬椅子的时候,谁还能让我听不见声音孩子们争先恐后的说:我我我。这样连续几天,教室里再也听不见咔嚓咔嚓、稀里哗啦的声音了。1

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