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1、小学一年级语文教案汉语拼音识字听话说话“木”、“禾”、“竹”、“子”教案教学目标:1、学会木、禾、竹、子四个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会亅、乛(横钩)、亅(弯钩)3中基本笔画,会说出它们的名称,会书写。课时安排:2课时第一课时教学目标:学会木、禾两个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。教学过程:一、复习检查。1、开火车认读:一、五。2、卡片认读基本笔画:一丨丿乀3、卡片认读声母z、c、s、zh、ch、sh、r和整体认读音节zi、ci、si、zhi、chi、shi、ri。二、看图说话。1、让学生由近及远地看图,自由说说农村的景色。2、指名看图说一、两句
2、话。三、拼读音节。出示:mugrave;heacute;,自由读,指名试读,正音。四、字词教学。启发自学:谁会写木指名让学生边说笔画笔顺,边书空。禾跟木有什么不同可引导学生编顺口溜:撇下一个木,就是lsquo;禾rsquo;,lsquo;禾苗rsquo;的lsquo;禾rsquo;。指导学生看课堂作业第5题,看看木、禾两个字是怎么演变过来的,帮助学生记忆字形。五、指导书写。木禾竖在竖中线上,在课堂作业本上临写。六、复习巩固。1、卡片认读生字。2、看生字卡片口头认读。第二课时教学目标:1、学会竹、子两个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。2、学会亅、乛(横钩)、亅(弯钩)3中基本笔画,会说出它们的名称,会书写。教学过程:一、复习检查。认读生字卡片。二、字词教学。zhuacute;zi1、拼读音节。出示竹子,注意平翘舌音的区别,自由读、指名读、正音。2、记忆字形。竹可用形象教学法。坐商两片竹叶,下边一根竹子。右上也是两片竹叶,下面一根竹子,不过这根竹子要长些,下面一个钩,是竹子的根。教师边板画,边讲述,帮助学生记忆,并指导学生看作业本中的笔画笔顺,自己书空。注意新笔画亅。子:强调第2画是弯钩,不是。三、书写指导。重点指导竹,注意在田字格中的位置。第3画是竖,第6画是。四、复习巩固。1、卡片认读4个生字、5种笔画。2、看生字卡片,口头扩词。3、做送信游戏。4