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幼儿园中班音乐教案数高楼幼儿园中班音乐律动教案数高楼活动目标：掌握二分、四分、八分音符组成的节奏，感受说唱结合形式的歌曲结构。初步学唱歌曲数高楼，体验理解与学唱歌曲的快乐。活动准备：多媒体课件、音乐伴奏等活动过程：一、看看玩玩：弟弟妹妹来运动重点：感受旋律，并能根据旋律的节奏做出各种运动的动作今天天气真好，看，草地上谁来了他们在干什么我们也来跟他们一起玩一玩吧！二、说说唱唱：弟弟妹妹数高楼A 重点：熟悉旋律，学唱歌曲旋律部分看看，这位小妹妹发现了什么请小弟弟和小妹妹和我一起来数高楼。（教师示范歌唱）带领幼儿一同歌唱B重点：在说唱变化中体验节奏型变化的不同韵律。启发联想。总结：“一层楼，住着谁一只小猫喵。”听听声音。总结：“二层楼，住着谁两只小狗汪！汪！。”看看图形。总结 “三层楼，住着谁三只老鼠，吱吱吱。”猜猜谜语。总结：“四层楼，住着谁四只青蛙，呱呱呱呱。”数数念念。总结：“五层楼，住着谁五只小鸡，叽叽叽叽叽。”完整练习A歌唱与B说唱。三、走走逛逛：弟弟妹妹看上海重点：了解上海著名的建筑。我们的上海也很很多有名的高楼，你们知道有哪些吗以后我们也来把这些高楼编到歌词里面去唱给小弟弟小妹妹听。2