小班科学优秀教案及教学反思《美丽的鸡冠花》.doc

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1、小班科学优秀教案及教学反思美丽的鸡冠花活动目标1、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动要求一、使幼儿知道鸡冠花的名称及外形特征。二、让幼儿知道鸡冠花是供人们观赏的花。三、培养幼儿有顺序地观察事物。四、准备:幼儿园内正在开放的鸡冠花若干,鸡冠花、蝴蝶花、牵牛花等卡片若干张。活动过程一、认识鸡冠花。教师带领幼儿到院子里观察鸡冠花1.这是什么花什么颜色2.它的花朵像什么3.鸡冠花长在什么地方它的茎是什么样子的。本.文来源:屈.老.师教案网;茎上还长了什么是什么颜色的4.鸡冠花有根吗根长在什么地方小结:鸡冠花是红颜色的,它的形状像鸡冠,鸡冠花长在茎的顶

2、端,茎是长长的,直直的,茎上还长了叶子,叶子是绿色的,鸡冠花有根,根长在泥土里。二、游戏,复习巩固对鸡冠花的认识1.教师出示鸡冠花、蝴蝶花、牵牛花等卡片,让幼儿任意抽,如抽到鸡冠花,就说我是鸡冠花,我的形状像鸡冠,如抽到牵牛花就说我是牵牛花,我的形状像喇叭等。2.你还在哪儿见过鸡冠花鸡冠花有什么作用小结:鸡冠花可以美化环境,供人们欣赏;鸡冠花还能入药,为人治病。三、教育幼儿爱护花草树木教学反思:1、教学准备的较充分,教学来源与生活实际,虽然没有实物,但是课件的制作却弥补了这一不足,并取得了良好的教学效果。2、在活动过程中教师充分尊重幼儿的个性发展;3、环境的创设合理,把幼儿带到了舒适的教学环境中,为教学营造了来那个好的氛围;2

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