四年级数学教案——乘法计算.doc

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四年级数学教案乘法计算学生出题同桌交流,选一些有代表的题目全班汇报,共同提高。1、30以内的素数有:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29。素数除2外都是奇数,两个奇数的和是大于2的偶数,一定是合数,所以只有2与另一个素数相加有可能是素数。2352572111321719229312、非0自然数中除1外,不是素数就是合数。这些数中没有1,所以找出素数,剩下的就都是合数。两位数的可根据百以内素数表确定哪些是素数,超过100的,可以先判断是否是2、3、5的倍数,再判断是否是7、11、13.的倍数。3、133times;97133times;100133times;31330039912901也可用竖式。总结计算方法,但第一要求正确率。4、分解因数的答案不唯一,分解素因数的答案是唯一的。素因数一定是因数,因数不一定是素因数。5、15times;20times;283times;5times;2times;2times;5times;2times;2times;725times;14times;2430times;20times;1415times;10times;56应用与探索:分别写出36、60、48的因数,再找共同的因数:1、2、3、4、6、12,可得老人数,并算出每份的梨、橘子、苹果数。2

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