2020年统编版三年级下册《语文园地三》语文教案.doc

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2020年统编版三年级下册语文园地三语文教案2020年统编版三年级下册语文园地三语文教案教学目标1品析排比修辞手法的妙处,并在口语交流中提升语言表达的能力。2掌握生字新词,提升语文素养。3积累文化常识,增强审美情趣。4通过教师引导,学生自主交流的方法,提升学生语言表达的能力。5通过小组合作的方式,培养学生 团结合作的意识。6提升学生语言表达的能力,激发学生对传统文化的兴趣。重点难点教学重点1品析排比修辞手法的妙处,并在口语 交流中提升语言表达的能力。2掌握生字新词,提升语文素养。教学难点积累文化常识,增强审美情趣。课时安排1课时教学过程一、新课导 入本单元的课文内容给我们介绍了不少传统文化的知识。不管是传统节日,还是宝贵的文化遗产,抑或是珍贵的艺术作品,其中都蕴含了深厚的文化内涵 ,在上一节课中,我们已经叙写了有关传统节日的故事。在把一件事情描写清楚的过程中,不知道大家有没有运用一些修辞手法呢在这节课的学习中,我们就首先交流一下在本单元学习过的修辞手法-排比。5 62

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