《九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国导学案无答案新人教版201808253123.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史上册第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国导学案无答案新人教版201808253123.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第7课 基督教的兴起和法兰克王国学习目标：1. 了解基督教概况，了解法兰克王国的建立和发展及分裂的基本史实。2. 了解西欧封建制度的形成，知道封君和封臣的关系，能准确简述西欧封建等级制度的特点。3. 通过基督教在法兰克王国的发展壮大，初步认识西欧封建王权与教权的关系。学习重点：西欧封建等级制度和法兰克王国。学习难点：封君与封臣的关系。 一、自主学习1.基督教的兴起 （1）1世纪，基督教出现在罗马帝国统治下的 地区。生活在这里的犹太人遭到罗马帝国的残暴统治，起义遭到血腥镇压。人们把希望寄托于宗教，基督教应运而生。（2）4世纪末，基督教被定为罗马帝国的 。（3）基督教的核心教义是 与 。2.法兰克
2、王国 （1）日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“ ”，其中最强大的是481年建立在高卢地区的 。它的建立者是 ，在他的带动下，整个法兰克王国都信仰 。（2）到克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至 南部地区以及莱茵河以东至 之间的大部分地区，实力强大。3.封君与封臣（1）8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样，赐地的人成为 ，接受封地的人则成为 。后者必须效忠前者。4.查理曼帝国（1） 统治时期的法兰克王国被称为“查理曼帝国”。他鼓励人们信仰基督教，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“ ”。（2）800年的圣诞
3、节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，称查理为“ ”。因此，查理被称为“ ”或“查理曼”。（3）843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成了以后 、 和 三个国家的雏形。二、合作探究1.为什么人们热衷于基督教，其核心教义应该怎么理解？2.克洛维为了维护自己的统治采取了哪些措施？有什么作用？三、知识应用导练1.基督教诞生于 ( ) A.公元前1世纪 B.1世纪 C.2世纪 D.6世纪2.下列著作属于基督教的是（ ） A.圣经 B.古兰经 C.达摩经 D.论语3.法兰克帝国的建立者是（ ） A.凯撒 B. 屋大维 C. 亚历山大 D.克洛维4.法兰克王国的国教（ ）A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道家 5.下列对封君与封臣关系的描述不正确的是（ ）A.封臣必须无条件服从封君 B.二者之间的纽带是土地C.封君要保护封臣 D.二者之间没有等级差别6.查理曼统治时期的法兰克王国被称为（ ） A.查理曼帝国 B.罗马帝国 C.日耳曼帝国 D.拜占庭帝国四、综合提高简述法兰克王国的兴衰。3