《小学五年级数学立方体的认识教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学五年级数学立方体的认识教案.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小学五年级数学立方体的认识教案教学目标：1、认识立方体的特征及其各部分名称。2、发展学生的空间观念。教学重点：掌握立方体的特征。教学难点：培养学生的空间观念。教学过程：1、导入。我们已经认识了长方体，但生活中有一些特殊的长方体（实物出示），我们把这类长方体叫做正方体，也叫立方体。今天我们就来认识立方体.（板书）2、认识立方体的特征：（屏幕演示）把长方体的高和宽延伸，得到一个长宽高都相等的长方体。长宽高都相等的长方体我们叫它正方体。（也叫做立方体）（板书）请学生观察自己的正方体，然后也从面、棱、顶点三方面来研究正方体的特征。提问：(1)正方形有几个面？每个面都是什么图形？每个面面积大小怎样？(2)正方形有几条棱？每条棱长度怎样？(3)正方形有几个顶点？（板书：正方体每个面都是面积相等的正方形，每条棱长度相等）问：正方体和长方体有什么关系？师：我们用这样的图来表示正方体与长方体的关系。（屏幕显示）3、小结：你学会了什么？有什么收获？4、板书设计：正方体(立方体)面：6个面每个都是面积相等的正方形棱：12条棱每条棱长度相等顶点：8个顶点2