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1、小学年级语文教案 爸回来了教学目标：1理解课文内容，懂得要热爱自己的父母亲，不打扰父母的工作、学习和休息。2学会本课8个生字楼、迎、拉、带、弯、腰、汗、搂；懂得楼下、上楼、进门、手提包等词的意思。3会正确朗读课文。会分角色朗读课文。教学时间：3课时第课时教学目标：1能初步理解课文内容，知道毛毛、亮亮、冬冬三位小朋友在爸爸回来时做些什么。2学会8个生字：楼、拉、迎、带、弯、腰、汗、搂。能读准字音，记住字形，初步了解字义，并正确书写。教学过程：谈话揭题小朋友，你们的爸爸每天都在自己的岗位上辛勤工作着，天忙到晚，回家定很累，每天傍晚，你是怎样迎接你爸爸回来的（学生联系实际说说。）今天，我们要学篇课文
2、爸爸回来了讲的就是三位小朋友在爸爸下班时，是怎样迎接的。我们来看看他们是怎么做的。（二）听录音（1）边听边想：课文讲了哪几个小朋友的事他们在爸爸回来时怎么做的（2听后简单说说。（三）自学课文（1）读通课文，带有音节的字拼读三遏。（2）划出新词，记记字形，想想字义。（四）学习生字（1）出示投影片，说说谁在什么地方干什么教楼字。不要读成liu，学生分析字形。楼为什么用木字旁。师田字格里范写-学生上台试写评议-练习。（2）找到带有生字楼的句子读读。这句话告诉我们什么时候，冬冬和小朋友毛毛、亮亮正在楼下起玩（傍晚）他们看见爸爸回来了，都是怎样做的呢学习迎。读准字音，重点分析里面部分，师在田字格里范写，学生书写。动作示范。（3）出示投影片二，说说图上画着谁和谁去干什么学习拉。指名分析字形，做动作释义。学习带、买。指名分析字形，扩词。（4）出示投影片三，说说亮亮在爸爸回来时怎么做的学习扑。学生自己记形。看图说说爸爸是怎样背亮亮上楼的学习弯腰。师投影演示：变-弯，腰学生分析字形。师范写弯、腰，学生临写。指名做动作（释义）。请小朋友指出腰的位置。（5）出示投影片四，说说冬冬在爸爸回来时是怎么做的学习汗。自己分析字形，汗为什么是三点水旁（五）读通课文（1）指名读。（2）齐读。（六）巩固字词（1）抽读生字卡片。（2）做摘果子的游戏。（七）作业课堂作业第3题：照样子写字。3