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1、二年级数学教案整理与复习（一）教学1一、教学内容：P45P47二、教学目标：1、通过教学，使学生对学过的知识进行回顾与整理，培养学生主动学习的精神。2、通过教学，使学生回顾在学习过程中体会和进步，增强学习数学的信心，培养学生自我评价的能力。3、通过练习，帮助学生复习学过的知识。三、教具、学具准备：挂图、准备一份自己最满意的作业四、教学过程：（一）整理与复习学生分小组说说自己学过知识可以由这些图提出什么问题？指名回答（二）我的成长足迹教师让学生4人一组说一说在学习过程中自己最喜欢的一次数学活动，最满意的一次作业.（三）练一练1、完成习题1指导学生理解题意，并独立完成。引导学生发现这几道题都是有余
2、数的除法。2、完成习题2学生理解题意，说说运算顺序。学生独立完成，同桌互相批改。3、完成习题3学生理解题意，在地图上找到长江、黄河让学生读读这两条河的长度，说说这两个数的组成。4、完成习题4教师指导学生理解题意。同桌互说4路车往返路线。说说应该怎样做5、做第5题学生读懂题目，做练习题。说说自己是怎样想的，怎样做的5times;3=15（元）3棵12元（3棵12元的便宜）12divide;3=4（元）45（所以3棵12元的便宜）6、完成习题6学生说说图意说说自己是怎样想的多请几名学生说说想法7、完成习题7指导学生理解题意说说自己为什么这样想的学生独立完成8、做练习题8选择适当的答案多让几个学生说一说鼓励说得比较好的学生（三）小结这节课，我们都复习了哪些数学知识？读数、写数、方向和路线有余数的除法，混合运算（四）作业随堂练习的作业4