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1、小班优秀语言公开课教案怕冷的大恐龙含PPT课件活动目标:1、倾听、理解故事内容，愿意学说故事中人物的对话。2、初步了解各种抵御寒冷的办法，知道运动是使身体变暖的好方法。3、在故事情节中体验帮助他人的乐趣。活动准备:经验准备：(1)认识过大恐龙，知道恐龙的样子很巨大。(2)感受冬天的寒冷，知道简单的取暖方法。物质准备：PPT;律动音乐。配套课件：小班语言故事课件怕冷的大恐龙kj.2351活动过程:二、结合PPT，倾听、理解故事内容，学说人物对话。1、观看PPT，分段理解故事内容。引导幼儿观察PPT1，理解故事第一部分。你们认识大恐龙吗你知道大恐龙是什么样子(身体很大，头很大，脚也很大，有的大恐龙
2、比房子还大呢!)小结：这只大恐龙来到城里，阿嚏，阿嚏，恐龙说真冷呀，去暖和暖和吧!提问：这只大恐龙怎么了(打喷嚏了)他说了什么我们也来学一学大恐龙的样子吧!2、观看PPT2，引导幼儿观察，理解故事第二部分。(1)提问：看!谁来了小女孩会跟恐龙说些什么呢我们一起来学学小女孩的话吧!(小女孩：大恐龙，大恐龙，我家里有暖气，进来暖和暖和吧!)大恐龙伸长脖子，把脑袋探进去了，身体能不能进去什么你觉得这个办法能让大恐龙变暖吗为什么呢(2)小结：大恐龙伸长脖子，把脑袋探了进去，头暖和了，可是身体还在外面，恐龙的身体还是觉得很冷。阿嚏，阿嚏恐龙的喷嚏打得更厉害了。3、依次出示PPT3，PPT4引导幼儿观察，
3、理解故事第三部分。(1)提问：这时候，谁来了老奶奶对大恐龙怎么说的我们也来说一说吧!老奶奶的话被一群人听到了，他们会用什么办法帮助大恐龙取暖呢这些办法能不能让大恐龙暖和呢为什么小结：恐龙太大了，人们的棉衣，只能盖住恐龙的脚趾头，被子和火堆，(屈.老.师 _qulao.shi.)也不能让大恐龙变暖，恐龙还是觉得很冷。这可怎么办呀!我们聪明的小朋友来帮忙想一想办法吧，你很冷的时候会怎样取暖呢4、出示PPT5，引导幼儿观察，理解故事第四部分。(1)这时候，谁来了他们在干什么他们会做什么运动呢(跳舞)小朋友们看见大恐龙冷的直打哆嗦，也来帮助大恐龙了，他们给大恐龙想了一个好办法，过了一会儿，你们看，大恐
4、龙看上去还冷吗你们从哪里看出来的(头上都是汗)(2)为什么刚才大恐龙还冷得直发抖，现在却热的直冒汗了呢你们猜小朋友们到底帮大恐龙想了什么好办法呀(3)小结：到底小朋友们给大恐龙想的是什么好办法呢我们一起来听一听这个故事吧!三、结合PPT，完整欣赏故事。提问：小朋友们帮大恐龙想的是什么好办法(一起做运动)，那我们也和大恐龙一起来做一做运动吧!小结：原来做运动是让我们身体变暖的好办法呀，如果以后我们很冷的是时候也可以来做做运动。推荐阅读：小班语言优秀教案及教学反思怕冷的小恐龙中班主题游戏详案教案及教学反思恐龙大聚会小班数学教案恐龙的影子小班语言教案及教学反思不怕冷的恐龙大班语言详案教案及教学反思城里来了大恐龙3