《中班社会公开课教案及教学反思《知了先生》.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班社会公开课教案及教学反思《知了先生》.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
中班社会公开课教案及教学反思知了先生活动目标：1.了解知了的外形特征和生活习性。2.知道自己遇到不懂或不知道的事，要老实承认。活动准备：图片活动过程：1.说一说：知了教师出示知了的图片。你们知道它是谁吗在哪里见过它，是什么时候你们知道知了是益虫还是害虫它吃什么呢教师小结：知了又叫蝉，是夏天才有的一种昆虫。它一般生活在树上，靠吸食树的汁液为生，是一种害虫，但是它的壳却可以用来做药!2.学习儿歌知了先生教师朗诵儿歌知了先生，幼儿欣赏。提问帮助理解：知了先生坐在柳树上说了什么本文来源:屈,老;师教案.网后来发生了什么事情知了先生回答对了小牛的问题了吗它真的是世界上一切都知道吗如果别人问你一件你不知道的事，你怎么回答3.幼儿学念儿歌。改编儿歌，将儿歌改编成故事，并续编结尾。活动延续：手工知了儿歌：知了先生河边柳树绿油油，知了先生坐上头。知了、知了，高声叫，世上一切我知道。小牛走来问知了，秋天何时才能到知了、知了，我知道!春天过完秋来到。教学反思：折纸活动是一种深受幼儿喜爱的艺术活动形式,它既能锻炼孩子手的灵活性,发展孩子的目测力、空间想像力和操作能力,同时还可以形成孩子的几何形体概念。2