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1、小学数学二年级教案第八课时: 练习三教学内容：教科书第3435页例题及想想做做教学目标：学会解答求一个数比另一个数多多少(少多少)的实际问题,提高学生的分析能力.教学过程:一.复习.1.口算:34+3=80+17=53+20=4+75=61+8=20+52=20+35=48+50=直接说出答案.2.导入新课.老师边演示边说明：老师的手里分别抓了一些花片，你知道老师哪只手抓得多一些多多少请你想一个办法这就是我们今天要学习的内容，求两数相差多少的实际问题.(板书课题:求两数相差多少的实际问题)二.新授.1.操作:1)同学做抓花片游戏，排一排比一比哪种花片抓得多多多个2)除排一排的方法，想想还有别的
2、方法吗你是怎样想的3)引导学生看排成的花片想出从13个里面去掉8个,剩下的就是红花片比蓝花片多的。用减法算。13mdash;8=5.所以红花多,多5个。同桌说说是怎么想的4)再抓几次比比看，谁抓得多，多多少个(每次都要说出怎样计算花片比另一种花片多多少个)2教学例题:1)出示例题图说说这道题已知什么求什么(已知合唱队女生有24人，男生有20人，求女生比男生比女生少多少人和男生比女生少多少人？)2)你会解答吗学生独立解答,集体交流说说你是怎样求女生比男生多多少人板书:24mdash;20=4集体口答:3)求男生比女生少多少人也就是求什么该怎样解答.3.老师小结:像这样求一个数比另一个数多多少(或
3、少多少)的题目物品们可以用减法计算,从较大数中去掉同样多的一部分,就得到多的那一部分.三.完成想想做做1.完成想想做做11)指名说说题意,图中告诉我们什么求什么2)学生独立完成,集体交流说说怎样算,为什么，为什么这样算3)集体回答后说说这个问题还可以怎样问2.完成想想做做21)指名说说题意,图中告诉我们什么求什么2)学生独立完成,集体交流说说怎样算,为什么，为什么这样算3)集体回答后说说这个问题还可以怎样问3.完成想想做做31)指名说说题意,图中告诉我们什么求什么2)学生独立完成,集体交流说说怎样算,为什么，为什么这样算3)集体回答后说说这个问题还可以怎样问4.完成想想做做4独立完成,集体交流说说你是怎样算的为什么这样算求美术组比航模组多多少人还可以怎么说四.全课小结.今天我们学习了求一个数比另一个数多多少(少多少)的实际问题,想想像这类的问题该用什么方法解答五.教学后记:通过图文结合,能让学生更直观,学得轻松.4