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1、2019年一年级上册数学小猫钓鱼教案目标1 、通过观察和实践活动，形象地体会从有到无的变化过程。 2、知道在生活中0所表示的几种常见的含义，知道0和1、2、3一样也是个数，0比1、2、3、小。 3、会正确书写0。 4、培养学生认真书写的习惯和良好的意志品质。教学重点体会0的含义、写0。 体会0的含义、写0。 理解数的意义。教学难点关 键教学资源课件教 学 过 程教学环节 时间安排教师指导学生活动设计意图一、 创设情境、引入新课二、 探究新知，讲授新课三、 巩固练习，形成能力四、小结：谁会讲小猫钓鱼和故事。书中有4只小猫结伴到河边钓鱼，直到傍晚才回来，我们一起看他们的收获吧!1、出示小猫钓鱼图：
2、(1)谁来介绍一下第一只小猫钓了几条鱼用几来表示第2只小猫呢第三只小猫呢第4只小猫吹胡子瞪眼睛地怎么了一条鱼也没钓着用几表示呢(2)指导写0。数字0占田字格的右半格，从右上角起笔向左下角运笔逆时针轨迹。回到起笔处，一笔写成。2、引导学生观察温度计。这是什么谁来介绍一下是做什么用的这上面画的这些是什么师指出0刻度以上是表示零上温度，0刻度以下是零下温度。帮助小青蛙找今天的温度。3、引导学生观察直尺图。(1)把自己的直尺拿出来，看直尺你发现了什么(2)仔细观察直尺是由哪个数字开始的从0开始，0是起点。它在1的前面，比1小。4、0的含义。通过刚才的学习，0都有哪些含义说明：0表示没有，0表示起点，0可以表示刻度，0还有占位的作用，比如10。5、日常生活中还有什么地方用到0，表示什么1、练一练第1题看一看，填一填。2、第2题：读一读，写一写，照样子独立完成。3、一笔画分析题意。4、怎样数得快三角形、正方形、圆形有几个。这节课你学会了什么我们认识了0，0在日常生活中有广泛的应用。生讲故事生回答生书写观察 回答生做练习。学生参与讲自己熟知的故事，让学生产生自豪感，同时激发兴趣。不同角度考察学生在生活中观察事物的能力。理解数字0的含义。巩固练习了解学生掌握情况。板书设计0的认识0表示没有，0表示起点，0表示刻度，0表示位置课后反思4