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1、大班语言教案及反思乌鸦喝水含PPT课件活动目标1.通过故事，学会遇事情懂得冷静，认真想办法解决。2.幼儿会复述故事。3.学会与同伴进行交流，分享自己的画画心得。教学重点、难点1.领悟故事中的含义;2.复述故事中的语言表达。配套课件：大班语言课件乌鸦喝水地址：kj./ppt/2593.html活动准备1.图片：乌鸦，石头，玻璃瓶2.添画乌鸦喝水活动过程一.谈话导入：1教师：大家都知道，我们的人体不能缺水，我们每天都要喝水。我们可以从哪里可以喝到干净卫生的水呢(.来源,屈,老,师.教案,网)如果给你一只杯子，里面只有很少的水，又不让你把杯子拿起来，说说自己可以用什么方法可以喝到水2.今天，我们一起
2、来学习一个关于喝水的故事，这是一只和聪明的鸟，我么先一起猜猜它是谁3.猜谜语：身穿黑袍子，长得丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子!4.认识词语：乌鸦，石头，玻璃瓶5.幼儿复述故事。三.添画乌鸦喝水1.讨论：如果你是乌鸦，发现瓶子旁边没有石子，你会想到什么方法喝到瓶子里的水2.幼儿添画乌鸦喝水的办法;3.幼儿分享自己的画面及画面的故事。教学反思本次活动充分调动了孩子们学习的兴趣，通过听故事，讨论，悟出其中的道理，使幼儿明白，遇到任何事情要学会冷静，开动脑筋想办法，才能解决问题。活动通过添画的方式，启发幼儿大胆想象，并进行动手操作，孩子们的兴趣非常浓!只是孩子们在添画时存在一定的难度，今后将加强引导幼儿的画画水平，期待有更高的提升!推荐阅读：中班科学优秀教案及教学反思乌鸦喝水大班综合优秀教案及教学反思新乌鸦喝水中班科学说课教案及反思乌鸦喝水中班音乐优秀教案及教学反思小乌鸦爱妈妈大班语言优秀教案及教学反思狐狸和乌鸦2