《小学一年级语文教案——《语文园地三》教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学一年级语文教案——《语文园地三》教学设计.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学一年级语文教案语文园地三教学设计这是一项数笔画,按笔画数填写的练习。题中有六个汉字,三个花瓶,花瓶上分别写着笔画数,每个花瓶里有两朵花,要求把这六个字按笔画数进行分类,把笔画相同的字写在同一个花瓶的花朵上。这六个字的笔画数不多,填起来不算困难。在教学中教师要引导学生弄清题意,教给学生方法,让学生独立完成。通过练习,复习学过的汉字的笔画和笔顺,培养学生认真、仔细的观察习惯和良好的书写习惯,培植热爱祖国语言文字的情感。过程建议1、 出示卡片:子、头、长、出、飞、火,这些都是我们见过的生字宝宝,你还认识他们吗(开火读,注意字音是否标准。)把这些字贴在黑板上。2、 你会写这些字吗(组内练习书空,纠
2、正错误的笔顺。)3、 出示花瓶图或教师在黑板上画简笔画,说说题目要我们做什么4、 同桌商量,共同完成题目。(提示学生在数笔画时要仔细认真,书写时要工整干净。)5、 汇报,鼓励学生说出多种方法:如逐个数、逐个填;将所有字的笔画都数好后,再归类填写。看看读读这项活动的目的是复习巩固学过的汉字,逐步养成正确使用量词的习惯,让学生懂得说不同的事物要用不同的量词。题中配有一幅色彩鲜明的风景图,能够吸引孩子们的注意力,充分发挥插图的作用,在巩固字词、正确使用量词的同时,培养学生的观察能力和口语表达能力,通过不同渠道加深学生对语言文字的理解和运用,培养语感。过程建议1、 同学们,老师带大家去郊外参观,出示图
3、画或课件(不带词语),看!多美的景色呀!说说你都看到了什么(指导学生按一定顺序观察,点击课件出示词语,指导读词。)2、 你能根据图画编一个小故事讲给大家听吗,(小组内练习后推荐一人讲给大家听)3、 出示一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一条木船几朵野花指名领读,同桌互读,拍手读,男女生对读。4、 在生活中象这样的词还有很多,你会说吗(组内练说然后汇报,注意量词用得要准,教师随时纠正。)5、 拓展:五( )星星 一( )山 一( )同学 两( )书 几( )小鸟一( )画 四( )房 一( )飞机 三( )树 一( )水读读画画这项活动是复习带有相同偏旁的生字。题目中有一个大转盘,周围是十四个学过的生字,里面有三朵不同颜色的花,花分别写着艹、扌、足花的颜色提示了将要涂的字的颜色:艹的字涂绿色,扌的字涂蓝色,足字旁的字涂粉红色。通过读、思、说、画,让学生的口、眼、脑、耳、手等多种感官参与活动,指导学生在玩中学知识,培养自主、合作、探究的意识,增强学习语文的自信心,激发学习语文的成就感。3