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1、校长述职报告 各位老师: 首先感谢在座的领导、老师给了我再一次述职的机会。半年来,大家与我同舟共济,走过了这既短暂又漫长的岁月。请允许我代表学校党支部、行政部门,特别是我个人对大家的辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。 时光荏苒,有如白驹过隙,蓦然回首,感慨万千。校长,也许对普通人来说是权力大于责任,是一份耀眼并令人向往的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。半年来,我一直以这样的理念与各位教师一道,同心同德,齐心协力,为我校的教育事业默默奉献。在这半年的教育教学工作中,我校突出“动静结合,夯实基础,培育特色”,注重发展以“
2、学生为本”的理念,转变教师的教学观念及教学方式。半年过去了,在各位的共同努力下,我校教学质量也在不断提升。今天就自己在这半年里的工作情况向各位领导以及全体教师做一一汇报: 一、在政治思想方面,我始终坚持马克思主义信念,爱校如家,全心全意为教职工服务。 首先,作为学校负责人,要有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。我始终坚持马克思主义,认真学习领会科学发展观的内涵与党的十八大精神,深入贯彻党和国家的教育理念,以正确的教育思想指导自己的实践,努力使自己在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。通过对理论的学习,提高了自身政策 理论水平,更加坚定了马克思主义信念,牢固树立起
3、正确的世界观、人生观和价值观。 其次,学校领导班子团结协作。在多年的教学管理中,我继承历届领导许多好的做法,学校每周坚持召开一次全体教师会,对学校重大工作坚持集体订原则,分头做工作,各司其职,各负其责,相互协作,整体配合。在各项工作中,学校班子均能协作成一体,心往一处想、劲往一处使,共同努力把工作做好。第三,爱校如家。学校是一个大家庭,作为学校的管理者之一,我恪守着这样几条信念:一要真诚地对待每一项工作,真诚地对待每一位教师,真诚地对待每一名学生。二要坦坦荡荡地面对各种问题,客观地分析问题、判断问题,公正地处理和解决问题。三要扎扎实实地深入基层,实实在在地做一些工作,真真切切地干出一点成绩。四
4、要依据学校相关规章制度,力主学校各项工作讲计划、讲民主、走程序、求规范。让学校各项工作在规范下正常运行。 二、在教育教学管理工作中,我认真履行自己的职责,做到了以下几点: 1、抓校园文化建设。 人类创造了文化,文化又塑造了人,学校的建设和发展离不开精神文化的积淀与创新。学校文化不仅仅是一所学校的历史积淀,更是一种无形的教育力量,是学校现实发展的主题和可持续发展的无形资产。校园文化是学校的生命和灵魂,建设有生命和灵魂的文化应成为学校不懈的追求。鉴于此,我校结合事务管理委员会出台的校风校貌 管理办法,在场领导、教育中心领导、城管办的支持下,大力培植属于我们的校园文化,首先我们对学校大门口东西两侧8
5、000多平方米的杂草丛生的石头地进行绿化,总投资17万。其次为进一步改善校园学习环境,将教学楼门前改建了一个129米的花池,另外还充分利用当地丰富的石头资源,把石头文化嵌入校园文化中,打造独特的石头文化,为学校营造一个“勤奋、博学、慎思、笃行”的文化氛围。 2、强化教学常规管理,抓好教育教研工作。 教学是学校永恒不变的主题,而教学质量则关系到学校的兴衰成败,所以在开学初我们就提出了“一切为了教学,一切服务于教学”的全面提高教学质量的工作思路,还认真制定好了学校的工作计划,指导、督促开展好每一次教育活动。在常规教学中,我们要求每一位任课教师都能严格认真教学,并制定出具有针对性、可行性的教学方案,
6、做到“无教案不进课堂”,“准备不充分不进课堂”,“不带情绪进课堂”,做好课后辅导工作与教学反思,并结合学生实际不断改进教学方法,争取达到最佳的教学效果。我也经常学习相关理论,并努力做到理论与实践结合。这学期,学校为抓好教学质量,还开展了“同讲一堂课”、“年级公开课”、“自主课堂”等常规教学活动,通过深入课堂听课和课后的评课,及时的与教师们交流听课的心得,共同探讨当前教学改革中存在的各种问题,同时我还注意引入先进的教育理念,来思考各位教师的课堂教学,反思如何才能提高课堂教学的有效性和高效性,从而更好地提高我校的教学质量。另外,我们对学生的晚自习也做了周密的安排。晚自习作为学生学习的第二课堂, 历
7、届学校领导都很重视。因此我们在开学初的教职工大会上就重点强调了晚自习对学生成绩的重要性,并对此做了相关的安排与规定,经过几个月的实施,现在的晚自习已完全成为学生自主学习的主场所,达到了晚自习应有的良好效果。 3、后勤工作是学校管理的一个重要组成部分,在学校中占有重要地位。 学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学和实现教育改革的后备力量,它能确保教育教学的顺利进行,确保办学效益。所以高度的事业心和责任感是干好后勤工作的基础。后勤工作的特点是零散、岗位多,所以我们有针对性的根据每一位职工的特长对各项工作进行细化、量化,做到既有分工又有合作,既发挥个人潜能又充分体现优势,这样分工明确了
8、,工作干起来也就得心应手了。一直以来后勤人员坚持计划中的事必办、突发事立办、临时的事抓紧办、想到的事做出计划安排再办。总之半年来,学校全体后勤工作人员都能处处严格要求自己,吃苦在前享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作,为学校的服务管理工作的全面提升付出了宝贵的时间和精力。下面我就半年来的后勤工作做以下阐述: 在宿管方面,我校住宿生有511人,男女住宿生各一栋楼,每栋楼都配有相关的宿管老师。为了给在校生创造一个良好、舒适、优美的生活环境,我校结合教育局中心制定的校容校貌考评标准,参照石河子高中城服务管理中心标准,重点加强文明宿舍的创建工作,修改并制定了“总场中学宿舍领导检查制度”、“住宿生请假制度
9、”、 “住宿生奖惩制度”、“学生公寓化管理规范标准”等一系列措施,在校领导班子的亲自督促检查、指导下,学生宿舍环境卫生有了明显的变化,得到了检查人员的一致好评。宿舍并不同于教室,在管理方面是有一定难度的,宿管老师不但要管好学生的住,还要抓好住宿生的良好作息习惯,所以我们对宿管老师提出了明确的工作规范和工作目标,并对他们进行一定的考核。同时我们对宿舍的安全管理也高度重视,经常组织后勤人员和宿管老师进行安全检查,对学生开展安全教育,防止宿舍内出现碰伤、触电、火灾等事故,并对可能存在的隐患制定安全预案,确保安全工作落到实处。 在食堂管理方面,学校食堂作为给学生提供生活服务的地方,在实现服务功能的同时
10、,必须发挥出育人的作用,实现学校的整体育人目标。因此,我们必须以教育的视野和胸怀,办学校食堂、管理学生食堂,必须淡化经济效益,强化服务功能,让食堂成为学生健康成长的殿堂,突出育人功能。我校食堂是对外承包的,所以在质量卫生和食品安全方面,一点都不敢马虎,对此总务处还专门召开研究提高伙食质量以及卫生安全问题的会议,明确提出食堂伙食要向“精、细、化”方面改进和发展,不仅让学生吃饱,还要让学生吃好。同时我校为改善学生吃饭环境,对以前肮脏的地面进行了打磨,另外还专门定制了新的餐桌,这也避免了学生因争抢餐桌而带来的冲突。 三、存在的问题及下部打算 1、不足: (1)教研活动还处于低层面 (2)学校管理上,
11、制度化管理不到位 2、下部打算 (1)加强校风建设,注重环境育人,提高办学整体效益和水平 (2)大胆尝试自主高效课堂模式,强化以教学为重心的教学常规,定期检查评比 半年来,大家和我一起,为共谋学校发展,不辞辛劳,领导与老师合拍、合心、合力,让学校工作得以顺利进行。我再次对每位老师表示衷心的感谢,感谢你们的协作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为学校所付出的心血和做出的贡献。 以上是我对这半年来工作的汇报,恳请大家批评指正,我将虚心接受。 长述职述廉报告 20xx年,我校在区教育局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的xx大,xx届二中、三中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校
12、管理,加强队伍建设,优化教育行风,提升服务水平,推进特色教育,打造教育品牌,继续深入学习新课程标准,推进课程改革,加强教育理论学习,以 新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成绩。现述职如下 一、强化学习,不断提升自身综合素质 作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们积极参加上级有关部门组织的政治理论学习,参加远程教育培训,认真学习党的xx大,xx届二中、三中全会精神,
13、自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理经验,提升我们的管理理念和能力。同时学校也积极组织全体教师进行业务理论学习,丰富老师们的理论知识和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本活动建构论,让老师们阅读学习,并组织了多种活动 来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。 二、强化责任,不断提升岗位履职能力 一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、责任、自律”的理念,积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深入群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂
14、、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持教师本色。主动承担上课任务,深入教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。 三、强化管理,不断提升学校办学实效 (一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。 通过加强制度建设、严格制度落 实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了xx中学教职工考勤管理制度、修定了任课教师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了xx中学办公用品采购制度等规章制度及各类突发事件应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。 (二)、着
15、力效能,创新举措,提高教育教学质量。 以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善xx中学班级考核管理办法,落实班级考评,提高班主任队伍管理能力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教育、爱心教育、心理教育、感恩教育及安全法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教育,提高德育工作主动性,针对性和实效性。 刚柔并济,精细学校管理,保障 质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善xx中学教学常规管理制度,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和办法,进一步激发教师工作热情。 立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵
16、地建设,在深入推进学习活动建构论、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了教师课堂教学效率和效益。 课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校继续开展课题基于农村学校针对学困生转化的实施策略和初中生学习动机的激发与保持的研究的研究,基本做到“人人参与课题,课题惠及师生”,各项课题推进得力,进展顺利。全校教师共发表各级各类论文30余篇。 (三)、紧扣目标,提升品位,打造美丽和谐遥中。 从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校园人文环境得到较大改善。 第三篇:【校长述职】 八完小赵鹏 我们的人民热爱
17、生活,期盼有更好的教育.期盼孩子能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。为了这些我们一直的努力着。 学校外在的发展变化(外在美) 刚开始我校只有960平方米的建筑面积,随着国家薄改项目进行现在我校又增加了1113.56平方米,特别是去年的综合楼713.62平方米,半年的工期,在中心校的大力支持和监督下,在我校的一直督促下,使建筑公司提前40多天完工,比同期工程提前半年验收合格,并投入使用。学校建设以成规模,且布局合理。 实施素质教育,培养合格人才是我校的办学理念,做一个孝道,懂事,对家庭和社会有用之人。使我对孩子的要求,给孩子创造一个良好的学习环境是我们
18、奋斗的目标。刚才我说过:学校建设以成规模,且布局合理内在的东西只有靠自己慢慢的努力去改变。为此,一年来我们花费了大量的财力物力,投资12021多元制作了学校的名称,金属大字15个,前不久硬化地面大路、舞台近800平方米花费近40000元,投资了2万多元更换了办公桌椅,为了配合中心校的赛课顺利高质量进行,在轮到我校前一周,我们又投资了6000多元安装了多媒体教室。为了让校园变得更美丽,我们又花费了2万多元购买了20个石楠花球和6000颗小苗,对花园进行了绿化,力争三季有花,四季常青。(今年有对大门两侧标语,文化墙重新刷写) 通过中心校多次和乡政府及村委沟通又加上我校的论持久战法终于在今年的秋后,
19、百姓工作安抚到位,学校又向西扩建了8亩多地,准备建新的操场,如果砖不涨价,说不定围墙已经建好。 今年学校投入太多,下一年力所能及吧, 二学校内在变化(内在美) 1、是教师队伍建设,说道教师队伍,心理就像笑,本来教师紧张,我校有12名正式教师其中4名顶岗,3名大学生村干部,一共15人,共10个教学班,但是幸运的是我们还有5名大学生,为这几名学生魏永强主任费心不小,这几名学生的到来是我校每个教师的工作量减轻了许多,同时也保证了教学质量,丰富了学生的课余生活,他们几个有能说的、能唱的,能跳的、能画的、能写的怎么样。羡慕吧。 2、学校的特色建设,我校自2021年确定了学校的特色项目普通话为主,武术为辅
20、,经过两年的努力我校的武术队代表四间房乡去县里参加武术比赛,并荣获二等奖的好成绩。普通话这一块进行的也很好,现在全校学生无论讲什么,全部用普通话,每个班一个主题多的活动。 3、业务工作。关注教学全程,提高教学质量。 (1)、根据教学计划和课标要求,结合学校实际情况制定了科学的教学计划,完成了学校对学生培养目标。 (2)、开展每周教研活动和学生社团活动。 (3)、做好常规性工作。开学初重点做好开学开课的一切准备工作,包坚持开展月考活动,对学生的学习情况进行动态监测。组织了两次期中考试,检查教学进度,检查教学质量。 (4)、对教案、作业进行常规性检查。按照校历安排有目的、定期不定期对全校教师的教案
21、、作业批阅情况进行检查,并对每次检查情况进行对比分析并及时总结。 (5)、每位教师都认真上好每一堂课,完成了教学任务。上课始终坚持做到必培养学生的良好学习习惯;养成课后写反思的习惯。 (6)、作业的批阅做到了有效性、科学性。减轻学生过重的课业负担,作业批改及时,做到了全收全批;养成了批改符号清楚明白规范、评语恰当中肯并有指导性。 (7)、差生辅导转化形成了良性发展。坚持学生有个性差异、智力多元化原则进行教学;坚持辅导主动、及时、耐心,坚持培养其学习自信心和积极性。 (8)、每次考试认真分析。单元考试和期中考试后教师对考试进行了认真分析,帮助学生查缺补漏,提高成绩。 (9)、教学工作的考核评价工
22、作稳步推进,包括教师的互评和学生的评教工作,重点考察师德修养和业务能力等。 安全工作: 徐占华负责,关键时刻大家都负责,比如临时检查,消防、防震等演练。 三、强化校园安全防范,提高办学质量。 (一)、强化校园安全防范具体表现在:一是进行防范意识教育。从两个渠道入手:防范意识教育贯穿在课堂教学中,贯穿在班队会、国旗下讲话;二是建立了有效可行的一岗双责制度,谁值日谁负责、谁分管谁负责、谁上课谁负责,有效的保证了各项工作,责任到人,认真负责;三是健全了学生安全情况汇报制;四是进行应急措施教育;五是定期检查学校的各种安全设施:(1)开学初对学校的各级各类设施进行大排查,保证开学后师生的安全;(2)假期
23、对学校各类设施进行维护;六是建立学生安全巡视制度;七是建立校外活动监护人签字制度;八是进行法制教育,形成教育守法的意识和习惯;并做到按制度值班、巡逻,学生无假条不得离校,其他人无批准不得进入。 总的说,每人有事做,要做就做好,事物太多我们用了分解法,还有很多做不到的地方,做的不好的地方,请大家多指导。 只觉得眨眼间,2021年便在繁忙的工作中接近了尾声。伏案回眸,总结一年来自己学校管理工作和在岗任职情况,对所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。现将城东四冯小学2021年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、同仁批评指正。 一、教师
24、队伍建设 加强教师的理论学习,利用例会学习制度,每周一次国家大事、政策法规或对教师有利的其他方面的学习,开拓学习视野,提高思想素养。每学期初,根据上级安排,结合学校实际情况,制定本学期学习的专业书籍,认真做好笔记,写好心得,增强学习的自觉性。理论学习要紧密结合自己的教育教学实际,对照检查自己工作和思想上存在的问题,剖析问题的根源,要做到自我反思,自我教育。每月进行检查考核。另外,鼓励教师多读其他方面的书籍,扩大知识面,丰富知识结构,并在例会上互相发言,谈读书感受。 鼓励教师外出培训进修,今年,我校的毛爱玲、李娜、张华珍老师就外出太原、绛县、山东学习,并及时把新的教育理念传达给其他老师,互相学习
25、,共同进步。 教师的学历全部达标,在教学中能够使用普通话、正确使用规范字,杜绝简体字和谐音错字。 规范师德考评机制,对在教学中体罚或变相体罚行为严肃处理,杜绝有偿家教,有力地维护了学生的权益,促进了教师自身素质的提高。 二、德育工作 学校组织全体教师学习中小学德育管理规程以及十八大报告中提出的“立德育人”目标,组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范和八荣八耻等,要求学生做到日常行为讲规范,人际交往讲礼仪,社会活动讲公德,逐步实现了由他律到自律的转变,并通过班主任和值周领导、教师形成合力,落实德育的实效。 学校利用每周一升旗仪式,采取主持人轮换制和国旗下讲话等形式,结合重大时事,宣传学校
26、老师及学生中的先进事迹,增强了学生热爱祖国,提高了升旗仪式的实效性。并结合特定节日、身边发生的事情适时开展适合学生特点的活动。如:“感恩父母”“节约能源,从我做起”“废品不废,回收再用”、“劳动最榜样”等,用学生喜闻乐见的形式激励、赞赏来学生的点滴进步,用学生身边的小事教育学生,让所有的孩子看到希望,积极向上,真正做到“立德育人”的目的。学校注重培养学生良好的学习习惯,尊重孩子的成长规律,加强6种学习习惯的培养:预习新知、复习旧知;端正听课坐姿;按时认真完成作业;专心听讲、勤思好问;书写端正;卷面整洁,并且注重学生良好的行为习惯的养成;加强6种文明行为习惯的培养:知道基本礼节(鞠躬、招手、敬队
27、礼);会使用十字文明礼貌用语;不在走廊、室内追逐喧哗打闹;未经允许不准翻、拿别人东西;借东西要还;同学有困难及时给予热情的帮助,注重良好卫生习惯的养成;加强6种卫生习惯的培养:每周自己清洗红、绿领巾;文明进餐不说话;学会整理自己的书桌和书包;不乱扔垃圾,看见垃圾主动拣起;不在课桌椅和墙壁上随便刻画;知道值日生应该做什么,怎么做又快又好;使学生养成了良好的学习习惯,使教师能真正按教学目标培养学生相应的学习能力。 三、教学工作 学校加强了对备课、上课、作业、考试、辅导等教学环节的管理,依据“走小步,不停步,年年有进步”的管理目标,抓实教学流程各环节的管理,每学期两次检查作业、备课,有记录,有反馈;
28、每学期有期中教学质量调研、期末教学质量监控、教学质量分析。校长、副校长亲自代课,走进课堂,利用信息化教学手段给教师们率先垂范,并积极开展读书活动、教学大赛、三优评比、新教育理念培训、新课标培训、常规教学评比等活动,给予教师们体现自我价值的舞台,极大地促进了教学质量的提高。 学校从上到下,坚持互相听课评课,坚持每周 三、四下午暮省时间有针对性地开展学科教研活动,通过自我反思、同伴互助、专业引领,促进教师专业发展。通过三年实验教师的努力,在课堂教学方面,摸索出一套简单有效的“六步导学式”教学,本学期已经开始推广。教学成绩突出,在期末教学评估中被评为“先进学校”。 四、特色学校建设 为了让学生全面发
29、展,在中心校的统筹安排下,结合学生的年龄特点,我校实行棋类、球类加书法特色教育,每周 二、四下午为棋类、球类特色活动。每天午饭后二十分钟为书法练习。在今年的“六一”比赛中,我校有三十六名学生分别获得钢笔字、毛笔字、跳棋、五子棋、军棋、象棋、乒乓球比赛的一二三等奖,大大激发了学生们特色活动兴趣和热情。学校在特色校建设方面,一是提供资金和时间保障,二是派专任教师对特色活动进行落实、检查,保证了学生活动的质量。 五、安全工作 安全教材进课堂,学校对安全课时、安全教案逐人逐项落实。并制定了各种安全应急预案,每学期对学生进行防震、防火、防毒等安全演练,充分提高了师生们的自救自护能力。每学期对食堂从业人员
30、进行培训、体检,保证学生的食品安全。学校每天对校园安全进行排查,及时整改。每天有门卫保安、值周领导、值周教师负责全校学生校园安全,不定时在校园巡查,及时排除安全隐患。 学校还利用安全讲座、安全演练,国旗下讲话、班队会、课间操等时间对学生进行安全教育,让学校的安全警钟长鸣,杜绝了安全事故的发生。 回顾一年的工作,虽然在各方面取得了一定的成绩,但离我们的办学目标还有一定的距离,与兄弟学校相比都还有一定差距。在今后的工作中,我们将在教育局正确领导和全力支持下,提高管理水平,进一步提升师生素质,提高教育教学质量,创特色,努力开创各项工作新局面。 述职报告 尊敬的各位领导、 各位老师: 大家好。首先非常
31、感谢大家百忙之中来我校视察,我代表全校师生对各位的到来表示热烈的欢迎。我校的发展离不开上级领导的支持和关注,我校所取得的成绩离不开各位的帮助和理解,在此我衷心的感谢上级领导和在座各位。其次,学校的发展也离不开我校各位老师和学生的团结拼搏。在这一年里,学校在我的带领下,以校委会班子为主力,各位老师积极配合,在同学们的努力奋斗下,我校取得了非常大的发展,现将这一年来的成绩给各位一一汇报: 一、抓好队伍,共同提高 1、领导班子团结协作 我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展,加强自我管理,以身作则,强化
32、责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作中积极主动,默默奉献,当学校遇到重大问题时,大家群策群力,献计献策,为学校的发展起到了先锋的模范作用。在荣誉面前我们心怀同志,谦让大家。 2、加强教师队伍建设 在社会日益发展的今天,知识更新很快,作为知识的传播者,必须加强学习,树立终身学习的理念,挤时间,抽时间学习提高自身综合素质。一年来,根据县教育局的安排,结合学校实际开展了一系列的业务学习,不断更新教师的知识观念,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作,同时通过我校承办的“新教师交流课”、“课堂技能大赛”、参加各级教研、国培等多种形式,为老师们提供多种学习途径,拓
33、宽教师视野,提高教师自身素质。 二、严管细抓、提升教学质量 1、教学质量稳步提升 这一年,我校狠抓教学质量这一主线,务,认真检查教师“备、教、辅、改”工作情况,每一位教师都做到了“无教案不进课堂”,认真上好每一堂课的同时积极主动做好课后辅导,做到课堂与课后同步跟进。同时,根据农村学校的实际情况,每位主课老师都建立了培优名单,对有学习障碍的学生进行有针对的辅导,使部分学生取得了有效的进步。 2、教研工作落实有效 学校工作重点在教学质量,工作重心在教研。学校在保证教学时间的基础上,努力抓好课堂教学品质,通过“技能大赛”、“青年过关课”、“青蓝帮扶”、“示范课”、“集体备课”等多种形式搞好学校常规教
34、研。本学期与永正小学开展了“教师轮岗交流活动”,促使学校老师积极参与到学校教研中来,推动学校教师团队业务水平同步提高。同时,积极参与各类国培,研讨会,使大部分教师有机会去学习新的教育理念,新的教学思路,为我校未来的发展带来新的动力。 三、校园面貌,焕然一新 1、大力改善硬件设施 一年来,学校始终抓住义务教育均衡发展契机,积极改善校园硬件设施。在上级和学校的共同努力下学校新设立了美术活动室、图书阅览室、计算机室、科学实验室、音乐舞蹈室等功能室,为标准化学校的教育教学提供了有力的保障;为改善校园环境,暑假花费10多万元对学校主体大楼进行了面墙刷新及楼顶止漏加盖,使学校整体形象大大改观;为解决新教师
35、的住宿问题,周转房工程在去年开工,马上就能投入使用,为我校的青年教师解决了后顾之忧,使他们能安心发展;随着适龄上学儿童越来越多,我校的教学资源越来越紧张,为缓解教室不够用的现实,我们在分校区开工了新的教学楼,同时在本校区开工了新的综合楼,这两项工程正有条不紊的进行,预计明年能正式投入使用,这些工程将大大促进我校的新的发展。 2、文化建设充实内涵 我们在积极开展班级文化建设的同时,依托上级给我们配置的功能室大大丰富了同学们的课堂课余活动。我们成立了美术爱好班、音乐爱好班、课外阅读班等等课余兴趣班,其中科学实验室的投入使用使学生对学习科学知识的热情产生了极大的作用。 除了学生老师积极开展活动,我校
36、也投入资金对班级标语、校园名言名句等内容进行了更换,使学生能耳濡目染,促进他们完美人格的养成。 四、注重思想,细化管理 1、打造舒适和谐环境 在这一学年里,学校充分做到了人性化管理、科学管理,调动了每一位教师的工作热情和积极性,“一心为学校谋发展”成为每一位xx小学教职员工的思想动力。在学生方面,针对农村学校实际,学校以学生养成教育和传统美德教育为支点,以留守学生、问题学生为教育重点,以心理健康教育为突破点,做到心有人爱,身有人护,学有人教,难有人帮,达到了德智双优,身心两健,学有所长,全面发展的育人目标。 2、家校携手,共担责任 本年度,我们要求班主任建立了家长联系微信群,无微信的留下电话号
37、码,针对每位学生,从学生的实际、家长的感受出发,真诚地与家长商谈沟通,交流学生偏差思想行为产生的实质原因,商榷解决的办法,做到晓之以情,动之以理,争取家长的认同、配合和支持。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位,同时对家长进行孩子安全方面的教育。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因,提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动,使得家校的桥梁畅通了,家校的关系和谐了,学校的工作也得到了家长的大力支持与配合。 3、习惯教育,整洁校园 教育学生,首先学会做人,养成良好的行为习惯成为学校教育的一件大事。打扫清洁卫生成为同学们每天的习惯,只为自己创造最舒适的学习、生活环境
38、。当然,打扫校园容易,保持辛苦。为养成同学们良好的行为习惯,领导、老师、班主任做到了周周讲、天天讲、时时讲、处处讲,在全体师生的共同努力下,在县领导督查时深受好评,同时得到了社会、家长的高度评价。 4、团队工作有声有色 团队工作作为学校少先队工作的一部分,为学校教育教学工作正常开展保驾护航。少先队充分利用每一周升旗仪式,结合本周工作重点开展国旗下的讲话成为学校少先队工作一大亮点,利用星期五下午放学时的降旗仪式值周教师对本周工作进行总结。此外,少先队结合历史重大事件和学校实际,开展一系列既教育学生又丰富多彩的集体活动,尤其是主题月开展的有声有色。 5、重视安全,人人平安安全工作“责任重于泰山,落
39、实至关重要”。学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,学期初和教师、学生、家长签订了各类安全责任书。每学期以及节假日都通过“致家长一封信”的形式告知家长相关安全注意事项;制定安全工作制度和值班管理制度。通过多种活动对学生进行安全教育。确保校园安全,创建平安校园。让学生懂得:文明礼貌要做到,生命安全更重要。 五、教育工会顾全大局 学校本着人性化管理原则,公开学校重大事务,为保证学校能持续更好更快发展,集思广益,学校每周定期召开一次校务会议,就教师们关心、关注的问题及时予以解释,将误会及时消除。同时,学校关心教师身心状况,关心教师疾苦,利用节假日开座谈会,了解教师家庭状况、身体状况等营
40、造轻松、和谐工作环境。 六、食堂工作悉心务实。 食堂工作是学校工作的重点难点,我们始终把食堂的安全卫生放在第一位,针对可能出问题环节,我们都认真研究了对策,制定了方案,确保学生食品的安全。同时学校始终本着“让学生吃饱、让学生吃好”的原则,认真计划早餐搭配,力争让学生吃得放心,吃得开心。在上级部门多次检查中均得到了充分肯定和高度评价。 七、今后的工作思路和奋斗目标 1、抓好学校常规管理,要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起,从平凡的琐碎小事抓起。 2、本人坚持严于律己,以身作则。要求教师做到的,自己要首先做到。坚持参与学校的各项活动。 3、坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。时时刻刻给教师起模范表率作用。 4、安全教育常抓不懈,牢固树立“责任重于泰山,落实至关重要”的意识,确保校园安全,创建平安校园。 八、展望未来,再创佳绩 我幸运的赶上了飞速发展的好时机,也赶了上重教、支教的好氛围,同时也赶上了义务教育均衡发展的好政策,尽管xx小学地处偏僻,教师岗位结构不合理,但只要领导相信我,我一定有决心、有信心、有能力把此校治理得更好。谢谢大家。 述职人:xxx 20xx年xx月x日第 22 页 共 22 页本资料来源搜集与网络和投稿,如有侵权,牵扯利益关系,请告知上传人联系删除。