幼儿园教育随笔:告状.doc

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1、幼儿园教育随笔:告状教育随笔:告状最近我发现我们班的孩子们有个共同的特点就是都喜欢告状。玩游戏时、上课时、玩玩具时、吃点心时或者在户外进行游戏时,不管何时何地,你都会听见孩子们喊:老师,而他们的告状内容往往都让你忍俊不禁,哭笑不得呀!今天我们班进行区角游戏时,美工区的几个孩子都在玩橡皮泥,这看似一片安静,其实就在一分钟前,晨晨小朋友气呼呼的来告状:老师,何家豪抢我的橡皮泥。我听了有些生气,心想:都是中班的孩子了,不应该这样没有礼貌,更何况我一直跟孩子们强调玩的过程中不要出现你争我抢的情况,玩具是大家的,应该一起玩。我和晨晨一起来到美工区想要问个明白,原来何家豪没有黄色橡皮泥,可是他想要做一只黄

2、色的小鸟。我明白后,没有批评他,而是笑着跟小男孩说:乖,你没有黄色的橡皮泥可以找老师要,或是和小朋友借,抢别人东西是不礼貌的,别人会很伤心的,你愿意看到小朋友伤心吗他听了我的话低下了头,我看他好像意识到自己错了就问他:小朋友伤心了,我们怎么办呢旁边的一个小朋友立刻抢着说:道歉,她就不生气了。他看看那个小女孩,走到她身边低着头说:对不起,我不应该抢你的橡皮泥,没关系,我给你一点吧!说完小女孩递给了他一团黄色橡皮泥,他们又开心地在那进行游戏了。其实,孩子告状之后,最希望的就是得到老师的公平处理,并不是要老师一定要批评谁,我个人认为老师对孩子告状之后的处理是非常重要的,也许有的老师忙的时候对孩子的话不以为然,这样很容易伤害孩子。2

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