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1、人教新课标版四年级下册黄河是怎样变化的语文教案人教新课标版四年级下册黄河是怎样变化的语文教案【教材分析】黄河是怎样变化的是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河带给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的摇篮；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。【设计理念】语文课程标准的核心理念是：一切为了孩子的发展。基于这一理念，我在教学本课时，主要运用导放结合，合作学习，自学
2、为主的教学方法引导学生学习把握课文主要内容的方法，使学生在阅读实践中学会学习，进一步提高略读能力，为他们的终身学习垫定基础。【教学目标】1、知识与技能（1）认读8个生字。（2）了解黄河的变化、变化的原因及可以采取的防止水土流失的办法。2、过程与方法学生课前查找有关黄河知识的资料，搜集生态环境及自然资源遭受破坏的事例、数据，在细读文本的过程中采取自读自悟、小组讨论交流、全班交流的形式，运用联系实际，深入思考的方法，加深对课文的理解。3、情感、态度与价值观增强学生爱护环境、保护环境的意识，并付诸行动。【教学重、难点】1、了解黄河的变化、变化的原因及可以采用的防止水土流失的办法。2、树立环境保护的观念。【课时划分】一课时【教学准备】1、课前搜集有关黄河的资料，以及生态环境被破坏的资料。2、自制课件。5 63