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一年级数学教案认物体一、教学目标：1、通过搭、分、看、摸，从实物抽象出图形，对长方体、正方体、圆柱和球有一定的感性认识，能识别这些物体。2、培养与人合作的意识，发展初步的实践能力。二、导入出示一组建筑物的图片：故宫、赵州桥、世贸大厦、东方明珠电视塔等。讲述：看到这些壮观美丽的建筑都是设计师和建筑师的杰作，看看都有些什么形状？你们羡慕吗？想不想也在做一栋，我们今天也来做做小小建筑师。三、动手操作1取出自己的积木，设计你自己的房屋2介绍自己的作品3小组合作建造房子，比赛，看看谁的房子最漂亮。四、动手摸索：搭积木。分一分。识形体。长方体、正方体、圆柱、球五、学生动手拿一拿，比一比，然后在小组里相互试一试。（你能说出他们的名字吗？）六、教师检查学生交流的情况。七、小结。4、巩固认识：一、想想，做做：1-3题。二、对应一课一练。教后记：2