幼儿园教师教育笔记《我来扶你》.doc

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幼儿园教师教育笔记我来扶你教育笔记:我来扶你户外活动开始了,伴随着优美的音乐我领着孩子们到了室外,和孩子们做了热身运动后,和孩子们来到竹梯前,讲了走竹梯的注意事项,孩子们走的可认真了,就连最调皮的小泽也张开双臂,在梯子上颤抖的走着。轮到小远上竹梯了,小远是我班最小的,性格内向,平衡能力也很弱。她吓得蹲在竹梯上不敢走,这时他的好朋友小涵涵过来领着她的手说:我来扶你!就这样在他的搀扶下小远顺利的走过了竹梯,小远走完梯子之后,眼睛里放出了平时不多见的兴奋之光,脸上笑开了花。真让人欣慰,我不失时机的在全班孩子们面前表扬了涵涵,对孩子们说:看人家涵涵多友好,扶着小远顺利的走过了梯子!在这之后,孩子们争先恐后的扶不敢走竹梯地孩子。通过这件事,让我看到表扬在幼儿教育中有着不可估量的作用,尤其是小班的孩子,他们喜欢模仿,可以树立正确的榜样,让孩子们从中学习模仿,也可以帮助孩子建立自信,形成自己肯定与自我欣赏的良好心态。这让我意识到不管哪一个孩子,都需要爱,需要温暖,尤其是在我们的班集体中,只要人人都献出一点爱,真诚的伸出援助之手,一切都会变得那么美好!1

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