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1、中学清明节主题活动总结 七（ 5）班“清明节”主题活动总结 按照中心校有关文件精神，结合我们班的实际情况，七（5）班认真开展了“清明节”主题活动。现将工作开展情况总结如下。 一、班主任高度重视加强领导 班上成立了领导小组，由班主任指导，全体班干部分工明确，切实加强对这次活动的指导，针对清明节这个传统节日主题，我们精心策划组织活动，颂扬中华民族传统美德，为培养学生的爱国主义教育精神，提供了帮助。 二、加强宣传，营造浓厚氛围。 我班以宣传标语、各小组召开动员会、利用周围的小黑板等不同方式进行宣传，将开展活动的意义、目的宣传到人人知晓，营造浓厚的舆论氛围。 三、开展活动时间 2013年4月3日7日清
2、明节期间。 四、开展活动内容 （一）、围绕传统节日，大力开展诵读活动。 清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题，组织各组学生，精心策划，周密组织，大力开展国学经典和红色经典诵读活动。 （二）、举行“红色经典诵读”活动。 各组自愿报名参加“红色经典诵读”活动。通过中华经典诵读、这种形式，引导学生学经典、悟经典、以此来提升道德修养。通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神，并评出了优秀。此次活动，极 大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。 （三）、举行有关清明节故事演讲比赛 4月3日下午，我班有第三组和第五组举行以缅怀革命先烈为主题的故事演讲比赛，通过演讲比赛来引导未成年人继承革命先烈遗志、
3、激发爱国热情，激发了学生奋发图强，树立报效祖国的远大志向。 （四）、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动。 4月3日下午我班第 四、第六组充分发挥“先进小组”的示范带头作用，开展“做一个有道德的人”的主题教育活动，我们班部分老师和学生一起参与了此活动。课后师生共同谈心，交流心得体会，效果很好。 五、取得成效 全这次活动很有效果，任课老师和学生一起参与这个活动清明节主题活动。通过诵读国学经典和红色经典、弘扬了中华文化，提升人文素质，树立良好社会风气，得到激励和鼓舞。 马集中心学校：七（5）班 2013年4月6日 内容总结（1）中学清明节主题活动总结 七（ 5）班“清明节”主题活动总结 按照中心校有关文件精神，结合我们班的实际情况，七（5）班认真开展了“清明节”主题活动（2）清明节围绕纪念先人、缅怀先烈主题，组织各组学生，精心策划，周密组织，大力开展国学经典和红色经典诵读活动（3）（四）、开展“做一个有道德的人”的主题教育活动