幼儿小班游戏活动教案《找小芽》.doc

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幼儿小班游戏活动教案找小芽活动目标:1.通过观察,知道春天到了,很多植物都发芽了。2.用语言和动作等方式表达自己看到小芽的特点。活动准备:选择初春时小草、树木刚发芽时的户外或本园内的场景。教学过程:1.引导幼儿回忆冬天时树木的样子。教师:小朋友们,冬天时,你们看到外面的树木是什么样子的呀幼儿自由发表意见。教师小结:冬天时,有好多的树木叶子都掉光了,树上光秃秃的。2.引导幼儿根据已有经验自由表达对春天的认识。教师:有哪个聪明的小朋友知道现在是什么季节了(春天)春天到了,(教案出自:教案网)天气怎么样啊本来光秃秃的树枝上会有什么变化呢我们一块去找一找,好吗3.教师带领幼儿在幼儿园里寻找、观察小芽。(1)教师带领幼儿在幼儿园里边走边观察周围树枝上的变化,帮助幼儿寻找树上的芽,寻找小草的芽。(2)教师带领幼儿到班级的自然角里去找找,有没有什么新发现(我们种的种子发芽啦)(3)请幼儿自由寻找并交流看到的小芽,用自己的方式表达出来。教师:你在哪里找到小芽的小芽是什么样的你能不能用自己的身体动作做出小芽的样子来(引导幼儿用体态动作来表现看到的小芽。)4.教师小结:春天来了,天气变暖了,小草、小树、种子都发芽了,花儿也开得漂漂亮亮的。真美啊!2

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