4.3《牛顿第二定律》同步测试doc--高中物理 .doc

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1、http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网二、牛顿第二定律练习题牛顿第二定律练习题一、选择题一、选择题1关于物体运动状态的改变,下列说法中正确的是 A物体运动的速率不变,其运动状态就不变B物体运动的加速度不变,其运动状态就不变C物体运动状态的改变包括两种情况:一是由静止到运动,二是由运动到静止D物体的运动速度不变,我们就说它的运动状态不变2关于运动和力,正确的说法是 A物体速度为零时,合外力一定为零B物体作曲线运动,合外力一定是变力C物体作直线运动,合外力一定是恒力D物体作匀速运动,合外力一定为零3 在光滑水平面上的木块受到一个方向不变,大小从某一数值逐渐变小的外力作用时

2、,木块将作 A匀减速运动B匀加速运动C速度逐渐减小的变加速运动D速度逐渐增大的变加速运动4在牛顿第二定律公式 F=kma 中,比例常数 k 的数值:http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网A在任何情况下都等于 1Bk 值是由质量、加速度和力的大小决定的Ck 值是由质量、加速度和力的单位决定的D在国际单位制中,k 的数值一定等于 15如图 1 所示,一小球自空中自由落下,与正下方的直立轻质弹簧接触,直至速度为零的过程中,关于小球运动状态的下列几种描述中,正确的是 A接触后,小球作减速运动,加速度的绝对值越来越大,速度越来越小,最后等于零B接触后,小球先做加速运动,后做减速

3、运动,其速度先增加后减小直到为零C接触后,速度为零的地方就是弹簧被压缩最大之处,加速度为零的地方也是弹簧被压缩最大之处D接触后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方6在水平地面上放有一三角形滑块,滑块斜面上有另一小滑块正沿斜面加速下滑,若三角形滑块始终保持静止,如图 2 所示则地面对三角形滑块 A有摩擦力作用,方向向右B有摩擦力作用,方向向左C没有摩擦力作用D条件不足,无法判断7设雨滴从很高处竖直下落,所受空气阻力 f 和其速度 v 成正比则雨滴的运动情况是 A先加速后减速,最后静止http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网B先加速后匀速C先加速后减速直至匀速D加速度

4、逐渐减小到零8放在光滑水平面上的物体,在水平拉力 F 的作用下以加速度 a 运动,现将拉力 F 改为 2F(仍然水平方向),物体运动的加速度大小变为 a则 Aa=aBaa2aCa=2aDa2a9一物体在几个力的共同作用下处于静止状态现使其中向东的一个力 F 的值逐渐减小到零,又马上使其恢复到原值(方向不变),则A物体始终向西运动B物体先向西运动后向东运动C物体的加速度先增大后减小D物体的速度先增大后减小二、填空题二、填空题10如图 3 所示,质量相同的 A、B 两球用细线悬挂于天花板上且静止不动两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间 A 球加速度为_;B 球加速度为_http

5、:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网11如图 4 所示,放在斜面上的长木板 B 的上表面是光滑的,给 B 一个沿斜面向下的初速度 v0,B 沿斜面匀速下滑在 B 下滑的过程中,在 B 的上端轻轻地放上物体 A,若两物体的质量均为 m,斜面倾角为,则 B 的加速度大小为_,方向为_;当 A 的速度为(设该时 A 没有脱离 B,B 也没有到达斜面底端),B 的速度为_三、计算题三、计算题12一个质量 m=2kg 的木块,放在光滑水平桌面上,受到三个大小均 为 F=10N、与桌面平行、互成 120角的拉力作用,则物体的加速度多大?若把其中一个力反向,物体的加速度又为多少?13地面

6、上放一木箱,质量为 40kg,用 100N 的力与水平成 37角推木箱,如图 5 所示,恰好使木箱匀速前进 若用此力与水平成 37角向斜上方拉木箱,木箱的加速度多大?(取 g=10ms2,sin37=0.6,cos37=0.8)http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网牛顿第二定律练习题答案牛顿第二定律练习题答案一、选择题一、选择题1D 2D 3C 4D 5BD6B 7BD 8D 9AC二、填空题二、填空题102g(方向向下),011g sin,沿斜面向上。0三、计算题三、计算题1210m/s2130.56m/s2http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷

7、搜题网能力训练能力训练1 外力是使物体产生_的原因物体运动状态发生改变时,物体一定具有_,物体一定受到_的作用加速度、加速度、外力2 质量一定时物体的加速度与它所受的外力成;外力一定时加速度与物体的质量成。正比,反比3 某两个同学用图 4-2-6 所示的装置(图中 A 为小车,B 为带滑轮的长木板,C 为水平桌面),分别在探究加速度与外力间的关系实验中,各自得到的图象如图 4-2-6 中甲和乙所示,则出现此种现象的原因甲是,乙是平衡摩擦力时,木板倾角过大;平衡摩擦力时,木板倾角太小4 在保持质量不变时加速度与物体受力间关系的实验中(使用图 4-2-7 所示的装置),小车质量M和砝码质量m分别选

8、取下列四组值AM=500g,m分别为 50g、70g、100g、125gBM=500g,m分别为 20g、30g、40g、50gCM=200g,m分别为 50g、75g、100g、125gDM=200g,m分别为 30g、40g、50g、60g若其它操作都正确,那么在选用组值测量时所画出的图线较准确 在选用此组值,m取g 时实验误差较大B505a、b、c、d四位同学在做验证牛顿第二定律的实验(使用图 4-2-6 所示的装置),设小车质量和车上砝码质量之和为M,砂及砂桶的总质量为m,分别得出如图 4-2-7 中a、b、c、d四条图线,其中图a、b、c是aF图线,图d是a1/M图线,则以下列说法中

9、正确的是:(ACD)http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网Aa和b较好地把握了实验条件M远大于mBc和d则没有把握好实验条件M远大于mCa同学长木板的倾角太小,而b同学长木板倾角太大Da、b、c三同学中,c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作6关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(A)A.物体的速度不断增大,表示物体必受力的作用B.物体的位移不断增大,表示物体必受力的作用C.物体朝什么方向运动,则这个方向上物体必受力的作用D.物体的速度大小不变,则其所受的合力必为零7 物体速度改变有几种情况?在每种情况下,合外力对物体作用的效果如何?物体速度改变指速度的大小或方向或大小

10、和方向的改变台外力不为零时,可改变物体运动的速度,使物体产生加速度8某次实验用打点计时器交流电的频率为 50Hz,纸带的记录如图 4-2-9 所示(使用图 4-2-3所示的装置),图中前几个点模糊,因此从 A 点开始每打五个点取一个计数点,其中 B、C、D、E 点的对应速度vB=_m/s,vC=_m/s,vD=_m/s,vE=_m/s,由此测得小车的加速度是多大?0.253m/s0.328m/s0.403m/s0.478m/s0.75m/s29 某同学在做“当外力一定时,加速度和质量的关系”的实验时,得到下表中的实验数据:(1)请使用a a-1/m图象来处理这些数据,并说明为什么不用a a-m

11、图象来处理数据。(2)根据作出的图象,可以得到的结论是小车的加速度与它的http:/ 永久免费组卷搜题网http:/ 永久免费组卷搜题网图略,质量成反比10 如图 4-2-10 所示是甲、乙两个物体运动的v-t图象,根据图象回答:(1)哪个物体加速度大?(2)哪个物体速度变化快?(3)如果它们受到的力相等,那么哪个物体的惯性大?(4)如果它们的质量相等,那么哪个物体所受力大?(1)甲大(2)甲快(3)乙大(4)甲大(:单位时间内速度变化较快,即物体的加速度较大在受到相等的力的作用下,速度变化越快的物体,运动状态容易改变,即惯性小所以乙物体的惯性大质量相等的物体,运动状态改变越容易,说明受到外力越大由于甲运动状态较容易改变,所以甲受到的外力较大)

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