弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代-演讲稿(二).doc

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1、免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 1 页 共 4 页弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代-演讲稿演讲稿中央组织部、中央宣传部印发通知,要求在广大知识分子中深入开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。这是学习贯彻_总书记重要指示精神、加强团结引领服务知识分子的重要举措,对于把各方面优秀知识分子集聚到党和人民的伟大奋斗中来,形成不懈奋斗、团结奋斗的生动局面,具有十分重要而深远的意义。近年来,_总书记对弘扬爱国奋斗精神作出一系列重要指示,深刻阐明了爱国奋斗精神对当代中国的重大意义,对在全

2、社会弘扬爱国奋斗精神提出了明确要求。要组织深入学习研讨,切实增强对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同。要抓好专题研修培训,将爱国奋斗精神作为知识分子国情研修、业务培训的重要内容,列入研修培训大纲和课程模块。要发挥典型引导作用,积极开展践行爱国奋斗精神先进群体和个人选树工作,用身边事教育身边人。要开展岗位践行活动,把开展活动与激发知识分子创新创造活力、服务经济社会发展结合起来,最大限度地激发广大知识分子的奋斗激情,引导广大知识分子扎根人民、奉献国家。_总书记高度赞扬以钱学森、邓稼先、郭永怀等“两弹一星”元勋和西安交通大学“西迁人”为代表的老一辈知识分子“党免责声明

3、:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 2 页 共 4 页让我们去哪里,我们就背上行囊去哪里”“始终与党和国家的发展同向同行”的家国情怀和奉献精神,充分肯定以黄大年、李保国、南仁东、钟扬等为代表的新时代优秀知识分子“心有大我、至诚报国”的感人事迹和爱国情怀,强调面对新的征程、新的使命,需要在知识分子中弘扬这种传统、激发这种情怀。那么“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动。为何开展。怎样开展。我本人认为:一要应充分认识开展“弘扬践行爱国奋斗精神”活动的重要意义:笔者觉得一定要引导广大知识分子在新时代自觉弘扬践行爱国奋斗精神,不忘

4、初心、牢记使命,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,把个人理想自觉融入国家发展伟业;胸怀祖国、艰苦奋斗、开拓创新、无私奉献,在祖国最需要的地方建功立业,不负人民期望;勇于担当民族复兴大任,不辱时代使命,做新时代的奋斗者,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。二要把个人理想追求融入到波澜壮阔的国家和民族事业中。始终与党和国家的发展同向同行,以更加坚定的家国情怀、更加高远的理想追求、更加执着的报国信念投身祖国各项事业,知识才会发挥更大作用,才能最终成就一番事业。开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动,就是要坚持政治引领,坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一,以

5、理服人、以文化人、以情感人,生动传播爱国主义精神,唱响爱国主义主旋律,增强知识分子对新时代爱国奋斗精神、党和国家奋斗目标的思想认同、情感认同、价值认同、政治认同。免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 3 页 共 4 页三要密切联系实际,扎实开展活动。要全面加强宣传解读;要组织深入学习研讨;要抓好专题研修培训;要发挥典型引导作用;要以_新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,深-入学习贯彻_总书记关于人才工作、知识分子工作重要指示精神,坚持服从服务大局,紧密结合本地区本部门本单位实

6、际,紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,注重政治引领、凝心聚力,突出学用结合、知行合一,不断赋予爱国奋斗精神新的时代内涵。四要把开展活动与激发知识分子创新创造活力、服务经济社会发展结合起来。要最大限度地激发广大知识分子的奋斗激情,引导广大知识分子把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,充分发挥自身优势,勇于担当、敢于创新,服务国家、报效人民,让活动成果真正体现到推动经济社会发展实际成效上来。要广泛动员和组织广大知识分子深入边远贫困地区、边疆民族地区、革命老区和基层一线,开展社会调研、国情考察、咨询服务等主题实践活动,感悟老一辈知识分子爱国奋斗之路,增进对国情党情的认识和了解。要充分遵循知识分子工作特点和规律,针对不同领域、不同类型的对象,分类制定具体方案,因类制宜、因人施教,春风化雨、润物无声,不搞“一刀切”,不搞“大水漫灌”,不作硬性规定,不列硬性指标,提升活动的针对性和有效性,确保知识分子学起来、做起来,学有所获。免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。第 4 页 共 4 页

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