小班音乐优质课教案及教学反思《爷爷亲奶奶亲》.doc

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1、小班音乐优质课教案及教学反思爷爷亲奶奶亲活动目标:1、学唱歌曲,能够唱清歌词,唱准旋律。2、理解歌词内容,并能通过表演表达自己尊敬热爱长辈的情感。活动准备:图片爷爷亲奶奶亲,爷爷、奶奶头饰各一个。活动过程:1、复习歌表演好妈妈。师:小朋友每人找一个好朋友,一个做妈妈,一个做好宝宝,我们一起来表演好妈妈。(表演一遍以后两人互换角色,再表演一次)2、理解歌词。师:小朋友你们家里除了有好妈妈,还有谁啊(出示图片)看一看这里是谁。屈,老师.教案.网出处。爷爷、奶奶年纪大了,我们怎么样来关心自己的爷爷奶奶呢这里讲了一个故事呢,我们一起来听一听。教师带领幼儿看图用歌词讲故事。重点讲解:宝宝不撒娇,宝宝不胡

2、闹。3、学唱歌曲。师:请小朋友跟老师一起看图来讲故事。教师带领幼儿有节奏的念歌词。师:宝宝还把故事唱给爷爷奶奶听呢,请小朋友听一听宝宝怎么唱的(幼儿欣赏歌曲一遍)师:请小朋友一边听一边拍手。(欣赏歌曲一遍)老师带领幼儿跟音乐学唱歌曲。师:老师来做爷爷,请一个小朋友做奶奶,一个小朋友做好宝宝来亲爷爷奶奶。(边唱歌边表演,反复3-4遍)4、幼儿自由表演。师:小朋友三个一组,一个做爷爷,一个做奶奶,一个做好宝宝,一起边唱歌边表演。请表演好的小朋友上台表演。教学反思:通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育以美感人、以美育人的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。2

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