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1、第一讲职业发展与规划导论金津本讲稿第一页,共四十五页大学生职业发展与就业指导大学生职业发展与就业指导第一讲第一讲 职业发展与规划导论职业发展与规划导论第二讲第二讲 认识自我认识自我第三讲第三讲 职业环境分析职业环境分析第四讲第四讲 就业形势与政策就业形势与政策第五讲第五讲 求职准备与简历撰写求职准备与简历撰写课程结构课程结构本讲稿第二页,共四十五页大学生职业发展与就业指导大学生职业发展与就业指导第六讲第六讲 求职礼仪与面试技巧求职礼仪与面试技巧第七讲第七讲 就业能力分析及应对就业能力分析及应对第八讲第八讲 就业权益保护就业权益保护第九讲第九讲 就业后的调整与适应就业后的调整与适应第十讲第十讲
2、大学生创业与规划大学生创业与规划课程结构课程结构本讲稿第三页,共四十五页主讲人主讲人 金津金津第一讲第一讲 职业发展与规划导论职业发展与规划导论本讲稿第四页,共四十五页 大大大大 纲纲纲纲1.职业的内涵及外延职业的内涵及外延2.职业规划的概念及重要性职业规划的概念及重要性3.大学生职业规划的思路与方法大学生职业规划的思路与方法4.大学生职业规划的几个误区大学生职业规划的几个误区5.职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步本讲稿第五页,共四十五页 职业的内涵及外延职业的内涵及外延职业的内涵及外延职业的内涵及外延国内的职业分类与信息国内的职业分类与信息中华人民共和国职业分类
3、大典中华人民共和国职业分类大典1995-1999它是我国第一部对职业进行科学分类的权威性文献。将中国目前社会职业分为1943个。8大类、66个种类、413个小类,并具体确定了各个职业名称。本讲稿第六页,共四十五页 职业的内涵及外延职业的内涵及外延职业的内涵及外延职业的内涵及外延职业是人们在社会中所从事的作为谋生手段的工作;从社会角度看职业是劳动者获得的社会角色,劳动者为社会承担一定的义务和责任,并获得相应的报酬;从国民经济活动所需要的人力资源角度来看,职业是指不同性质、不同内容、不同形式、不同操作的专门劳动岗位。本讲稿第七页,共四十五页1.1.1.1.职业的重要性职业的重要性职业的重要性职业的
4、重要性 惠普全球副总裁说:惠普全球副总裁说:“我希望我的退休生我希望我的退休生活是有目标有计划的,我在退休之后会做三件活是有目标有计划的,我在退休之后会做三件事情。第一,回到学校继续学习;第二,抽出事情。第一,回到学校继续学习;第二,抽出更多时间陪伴家人;第三,拿到我的飞行执照。更多时间陪伴家人;第三,拿到我的飞行执照。”本讲稿第八页,共四十五页工作是什么样的工作是什么样的工作是什么样的工作是什么样的新兴职业:网络营销师、微博运营专员、职业规划师、高级顾问、体验师(旅游、游戏、美食)、金融法律律师、程序设计师等本讲稿第九页,共四十五页1.1.1.1.职业的重要性职业的重要性职业的重要性职业的重
5、要性工作能够获得报酬,可以换来我们生活所需要工作能够获得报酬,可以换来我们生活所需要的各种必需品;的各种必需品;如:衣服、食物、住房、交通等如:衣服、食物、住房、交通等。工作能够扩大个人的生活圈子,建立更为广泛的人工作能够扩大个人的生活圈子,建立更为广泛的人际交往关系;际交往关系;工作环境是人们在家庭以外最重要的人际交往环境,也是人们发工作环境是人们在家庭以外最重要的人际交往环境,也是人们发展友谊、情感最重要的场所。展友谊、情感最重要的场所。本讲稿第十页,共四十五页1.1.1.1.职业的重要性职业的重要性职业的重要性职业的重要性工作是赢得他人尊重和自尊的最好途径;工作是赢得他人尊重和自尊的最好
6、途径;北京公共汽车售票员李素丽在平凡的工作岗位上,通过自身的努力,北京公共汽车售票员李素丽在平凡的工作岗位上,通过自身的努力,赢得了社会的承认和他人的尊重。赢得了社会的承认和他人的尊重。工作能够给人们带来巨大的快乐和满足。工作能够给人们带来巨大的快乐和满足。在做自己喜欢的工作时,人们常常会忘记时间、忘记周围的一切,在做自己喜欢的工作时,人们常常会忘记时间、忘记周围的一切,全身心沉浸在工作中,甚至达到忘我的感觉。全身心沉浸在工作中,甚至达到忘我的感觉。本讲稿第十一页,共四十五页1.1.1.1.职业的重要性职业的重要性职业的重要性职业的重要性工作是我们获得人生价值和自我实现的必经之途;工作是我们获
7、得人生价值和自我实现的必经之途;微软创始人比尔微软创始人比尔盖茨;盖茨;“杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平;袁隆平;张瑞敏和柳传志,都通过他们所选择的职业实现了自己的人生价值。张瑞敏和柳传志,都通过他们所选择的职业实现了自己的人生价值。本讲稿第十二页,共四十五页我们都想找一份好工作我们都想找一份好工作我们都想找一份好工作我们都想找一份好工作工资要高工资要高福利要好福利要好带薪假期带薪假期国外培训国外培训升迁迅速升迁迅速上司英明上司英明同事和睦同事和睦不累不险不脏没有压力不用干活社会地位高社会声望好行业前景不累不险不脏没有压力不用干活社会地位高社会声望好行业前景光明光明但是但是本讲稿第十三页,共
8、四十五页2.2.2.2.职业规划的概念及重要性职业规划的概念及重要性职业规划的概念及重要性职业规划的概念及重要性 职业规划是在了解自我、了解职业、了解环境的基职业规划是在了解自我、了解职业、了解环境的基础上,对自己未来要从事的职业做出理性、稳定、高度础上,对自己未来要从事的职业做出理性、稳定、高度认同的决策的过程。认同的决策的过程。本讲稿第十四页,共四十五页是什么?为什么?怎么做?职业生涯规划本讲稿第十五页,共四十五页由新浪网、北森测评网与中国大学生就业杂志共同实施的“大学生职业生涯规划”问卷调查显示,有有近四成近四成的大学生对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的。但是,当把这种规划分解后,他
9、们的选择就没有这么乐观了:仅有仅有12%12%的人了解自己的个性、兴趣和能力;18%18%的的人清楚自己职业发展面临的优势和劣势;清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的人只占只占16%16%。这种现象说明,大学生对自己及环境缺乏客观的分析及评价,造成对自己职业生涯规划判断上前后矛盾,表明大学生对什么是职业生涯规划还不十分清楚,对自身的职业生涯发展潜力的认识比较模糊。职业生涯规划本讲稿第十六页,共四十五页困惑困惑1 1:我们必须要正视:大众化的高等教育:我们必须要正视:大众化的高等教育必然带来大众化的就业?必然带来大众化的就业?困惑困惑2 2:学生出去以后担心能不能找到一个好的:学生出去以后担
10、心能不能找到一个好的工作?是本人满意的,也是职业所需的。工作?是本人满意的,也是职业所需的。困惑困惑3 3:“升学热升学热”有的大一生刚进来就订下有的大一生刚进来就订下目标,考研。目标,考研。困惑困惑4 4:考证:很多同学通过大学四年考了很多:考证:很多同学通过大学四年考了很多的证书,为什么要考证书?因为毕业的时候为自的证书,为什么要考证书?因为毕业的时候为自己增添竞争的砝码。己增添竞争的砝码。职业生涯规划本讲稿第十七页,共四十五页就业形势与选择就业人数就业人数就业层次就业层次就业区域就业区域就业目标就业目标本讲稿第十八页,共四十五页421242124398439844664466480148
11、01 2010 2012 20112009年就业形势与选择本讲稿第十九页,共四十五页5.75.75.95.9万万突破突破6 6万万2012(人)5.7万2010年(人)2011年(人)就业形势与选择本讲稿第二十页,共四十五页就业形势与职业选择毕业生人数逐年、持续增加集中在一线城市还是向二、三线城市倾斜集中于公务员、事业单位、国企、学校还是开拓更多的选择,例如:考研、参军、出国、自主创业、城乡基层就业(三支一扶、西部计划、选聘高校毕业生到村任职)、中小型其他企业等。本讲稿第二十一页,共四十五页2.1 2.1 2.1 2.1 职业规划对大学生成长的重要性职业规划对大学生成长的重要性职业规划对大学生
12、成长的重要性职业规划对大学生成长的重要性(1)职业规划是发掘潜能、促进成长的需要;)职业规划是发掘潜能、促进成长的需要;(2)职业规划是应对就业压力的需要;)职业规划是应对就业压力的需要;(3)做好职业规划,能够让人保持努力的方向;)做好职业规划,能够让人保持努力的方向;(4)做好职业生涯规划,还有利于整合环境资源。)做好职业生涯规划,还有利于整合环境资源。本讲稿第二十二页,共四十五页职业理论架构职业理论架构职业决策方法职业决策方法职业决策的步骤职业决策的步骤职业生涯规划本讲稿第二十三页,共四十五页理论:理论:1.1.霍兰德的类型论霍兰德的类型论2.2.舒伯的生涯发展理论舒伯的生涯发展理论3.
13、3.认知信息加工理论认知信息加工理论职业生涯规划本讲稿第二十四页,共四十五页职业理论职业理论职业目标职业目标职业探索职业探索职业决策职业决策职业调整与职业调整与再选择再选择职业满意度与职业满意度与人职匹配人职匹配职业生涯规划本讲稿第二十五页,共四十五页职业目标职业目标以事物和资料为以事物和资料为对象的工作目标对象的工作目标以人际交往、以人际交往、沟通交流为对象的沟通交流为对象的工作目标工作目标以输出理念以输出理念传达思想为对象传达思想为对象的工作目标的工作目标职业生涯规划本讲稿第二十六页,共四十五页职业决策职业决策个人个人社会社会职业职业家庭家庭职业生涯规划本讲稿第二十七页,共四十五页3.3.
14、3.3.大学生职业规划的思路与方法大学生职业规划的思路与方法大学生职业规划的思路与方法大学生职业规划的思路与方法 职业规划,就是在自己生涯规划的基础上,职业规划,就是在自己生涯规划的基础上,在考虑了自己所承担的各个角色的要求和自己一在考虑了自己所承担的各个角色的要求和自己一生发展的要求的情况下,合理地规划自己的职业生发展的要求的情况下,合理地规划自己的职业角色,选择适合自己的工作类型。角色,选择适合自己的工作类型。本讲稿第二十八页,共四十五页自我自我环境环境教育教育/职业职业生涯目标生涯目标生涯兴趣生涯兴趣价值观价值观个人风格个人风格助力助力/阻力阻力楷模走访楷模走访决决策策决决策策决策决策社
15、经背景社经背景家庭因素家庭因素实地参观实地参观职业生涯规划三角模型职业生涯规划三角模型本讲稿第二十九页,共四十五页SWOT分析法职业生涯规划方法职业生涯规划方法本讲稿第三十页,共四十五页职业生涯规划方法职业生涯规划方法本讲稿第三十一页,共四十五页360分析法职业生涯规划方法职业生涯规划方法本讲稿第三十二页,共四十五页了解自我了解自我能能 力力价值观价值观人人 格格兴兴 趣趣本讲稿第三十三页,共四十五页了解自我了解自我发现自己的使命发现自己的使命于建嵘“我要为自己的阶层说话”因为授课时劝官员不要“强拆”而被江西一县委书记批驳“没有我们这些县委书记蛮干,你们知识分子吃什么”的于建嵘,他在面对党政官
16、员的讲座中,会以“我农民”、“我们老百姓”自居,严厉批评台下那些“当官的”,他说:“我总要为自己的阶层说话吧。”本讲稿第三十四页,共四十五页梦想与现实的结合梦想与现实的结合了解职业了解职业我梦想的职业:从理想期待进入现实世界;了解大学毕业后可能从事的职业类型;了解暂定生涯目标(职业)的真实情况;本讲稿第三十五页,共四十五页探索我们可能的职业:探索我们可能的职业:脑力风暴:你所学的专业所对应的职业有什么?根据个人的选择分组讨论:这个职业的楷模有哪些人?这个职业的理想从业者应具备什么素质?画人游戏思考:在大学我们应该如何积累这些素质?本讲稿第三十六页,共四十五页4.4.4.4.大学生职业规划的几个
17、误区大学生职业规划的几个误区大学生职业规划的几个误区大学生职业规划的几个误区u 世界变化无常,谁能规划未来?世界变化无常,谁能规划未来?u 目标一旦确定,就一定要实现。目标一旦确定,就一定要实现。u 职业规划必须完全服从社会需要,不能由自己职业规划必须完全服从社会需要,不能由自己来设计。来设计。本讲稿第三十七页,共四十五页5.5.5.5.职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划与求职择业的关系:职业规划与求职择业的关系:职业规划如果不能有益于求职择业,那么这个职业规划如果不能有益于求职择业,那么这个
18、职业规划就没有实际意义;职业规划就没有实际意义;求职择业如果没有以职业规划为基础,那么求求职择业如果没有以职业规划为基础,那么求职结果就有和自己不匹配的可能。职结果就有和自己不匹配的可能。本讲稿第三十八页,共四十五页5.5.5.5.职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步求职择业的基本过程:求职择业的基本过程:在这一阶段,每个准备工作的大学生都要认真地完在这一阶段,每个准备工作的大学生都要认真地完成求职择业的心理准备和材料准备,撰写富有针对性的成求职择业的心理准备和材料准备,撰写富有针对性的简历,积极参加面
19、试。简历,积极参加面试。在整个求职过程中,大学生们还需要认真学在整个求职过程中,大学生们还需要认真学习与就业有关的各种政策法规,充分利用政策,习与就业有关的各种政策法规,充分利用政策,保护自己的合法权益。保护自己的合法权益。本讲稿第三十九页,共四十五页5.5.5.5.职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业规划、求职择业与职业生涯起步职业适应与创业:职业适应与创业:工作的开始既是大学阶段的结束也是职业生涯工作的开始既是大学阶段的结束也是职业生涯的起步。对很多同学来说,完成从学生到劳动者、的起步。对很多同学来说,完成从学生到劳动者、从校
20、园到职场的转变是一件富有挑战性的任务。从校园到职场的转变是一件富有挑战性的任务。创业是一种特殊的职业发展模式,对个人的素创业是一种特殊的职业发展模式,对个人的素质、能力有独特的要求。质、能力有独特的要求。本讲稿第四十页,共四十五页学生就业指导中心天津师范大学学生就业指导中心成立于1999年,是学校专门负责学生就业指导与服务工作的独立机构,全面统筹和指导全校各基层学院开展学生就业指导和服务工作。本讲稿第四十一页,共四十五页学生就业指导中心 大学生大学生职业发展与就展与就业指指导 职业咨咨询、职业测评、创业辅导 就就业指指导活活动、讲座座 职业导师导学、学、锦程网程网络学学习 招聘信息的招聘信息的发布、招聘会的布、招聘会的组织 就就业派遣手派遣手续的的办理与指理与指导择业协会的管理会的管理就就业所需的各所需的各类职业资格格证书的培的培训就业指导就业服务本讲稿第四十二页,共四十五页学生就业指导中心本讲稿第四十三页,共四十五页学生就业指导中心就业微博:本讲稿第四十四页,共四十五页学生就业指导中心办公地址:景元鸿超市旁,教职工活动中心二楼办公电话:23766290(招聘信息、职业指导课程咨询)23766453(就业派遣信息、职业咨询辅导)本讲稿第四十五页,共四十五页