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1、初一年级家长会课件第1页，本讲稿共42页家长会的意义家长会的意义 1、孩子是您生命的延续、孩子是您生命的延续 2、孩子是我工作的寄托、孩子是我工作的寄托 3、孩子是自己命运的主宰者、孩子是自己命运的主宰者 因此本次家长会的重要性和必要性就可想因此本次家长会的重要性和必要性就可想而知了而知了第2页，本讲稿共42页v为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功第3页，本讲稿共42页学生的成功
2、学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）第4页，本讲稿共42页班级教学理念v关注每一个学生v不仅追求学习成绩，更注重品德思想，学会做人v不看中一时成绩v希望每个人都有进步第5页，本讲稿共42页 测试后显露出的问题：测试后显露出的问题：v1.在这次测试后，我们发现很多同学的总分高在这次测试后，我们发现很多同学的总分高不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引起重视的是英语、数学的是英语、数学,尤其是数学这科拉的分数最多尤其是数学这科拉的分数最多.但也
3、不能忽视语文但也不能忽视语文.由于各个方面的原因，很多由于各个方面的原因，很多同学都在这些科目中出现同学都在这些科目中出现“瘸腿瘸腿”现象。现象。v2.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全，不审题，做题马虎导致失分过多全，不审题，做题马虎导致失分过多.v3.老师反复强调的知识点没落实到位老师反复强调的知识点没落实到位.第6页，本讲稿共42页成绩背后的问题：成绩背后的问题：v1、个别同学上课自以为是，不够专心，、个别同学上课自以为是，不够专心，甚至出现开小差、想心思，自己做自己甚至出现开小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顾老师所讲的内容。的事情，完全
4、不顾老师所讲的内容。v2.有些学生作业马虎，作业差错多，选有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只写一个答案；老师择题乱猜，计算题只写一个答案；老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。屡错。第7页，本讲稿共42页成绩背后的问题：成绩背后的问题：v3.个别同学有抄作业现象个别同学有抄作业现象.v4.不能合理安排时间不能合理安排时间.v5.个别同学没有明确的目标个别同学没有明确的目标.v6.基础太差基础太差.v7.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反学生自觉性差，老师在与
5、不在不一样，有些同学会违反纪律。纪律。v8.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚导致上课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法课打瞌睡，影响课堂效果；有的同学想提高成绩，但方法不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心不对又不积极主动问老师和同学，时间一长就有放弃的心理。理。第8页，本讲稿共42页对家长的希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合第9页，本讲稿共42页孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆1.1.语言语言:爱说谎话，黑话，脏话爱
6、说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带及喜欢说话时带有江湖气。有江湖气。2.2.穿着穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制穿制服时特别将胸前两个扣子解开。服时特别将胸前两个扣子解开。3.3.外貌外貌:发型怪异发型怪异,身上有刺青身上有刺青,常有外伤。常有外伤。4.4.行为行为:较为标新立异较为标新立异,行为诡异行为诡异,不敢让家人知道不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门常长时间反锁自己房门,且神色紧张。且神色紧张。5.5.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端变化情绪极端变化,常与家人赌气或常与家人赌气或自暴自弃。自暴自弃。第10页，本讲稿共42页一、做一个榜样型的
7、家长一、做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思想配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同和子女一起互相监督、勉励，共同进步。进步。第11页，本讲稿共42页二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作业督促：作业督促：关心学生每一周的学习情况关心学生每一周的学习情况,督促督促学生晚上在家独立完成各科家庭学生晚上在家独立完成各科家庭作业作业,并进行适当的复习和预并进行适当的复习和预习习.对于学
8、有余力的学生对于学有余力的学生,安排适安排适当的课外习题。当的课外习题。第12页，本讲稿共42页二、做一个监督型的家长二、做一个监督型的家长作息督促：作息督促：不少孩子因迷恋网络而荒废不少孩子因迷恋网络而荒废学业，走向歧途。因此家长应晚学业，走向歧途。因此家长应晚上都尽量在家，并留意孩子离家、上都尽量在家，并留意孩子离家、到家的时间是否正常到家的时间是否正常。第13页，本讲稿共42页三、做一个细心型的家长三、做一个细心型的家长学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上，家长应从一系列的变化中推测行为上，家长应从一系列的变化中推测子女在校的表现情况。如有异常情况，子女在校
9、的表现情况。如有异常情况，家长发现后应及时了解真相，并及时与家长发现后应及时了解真相，并及时与班主任联系，共同对症教育。班主任联系，共同对症教育。第14页，本讲稿共42页十留心：十留心：1 1、在外留宿；、在外留宿；2 2、回家很迟；、回家很迟；3 3、带同学回家住宿；、带同学回家住宿；4 4、打电话时间长，次数多；、打电话时间长，次数多；5 5、受伤回家；、受伤回家；第15页，本讲稿共42页6 6、超消费；、超消费；7 7、超出友谊交往；、超出友谊交往；8 8、成绩突然下降，、成绩突然下降，9 9、穿奇装异服、穿奇装异服,爱好打扮爱好打扮,或沉默寡言；或沉默寡言；1010、爱玩游戏、爱玩游戏
10、。十留心：十留心：第16页，本讲稿共42页四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长1 1、多给孩子一些尊重，像对待成人一样、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。不会再简单地服从和遵守你的命令。2 2、给你的孩子发表意见和观点的权利，、给你的孩子发表意见和观点的权利，不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。不要粗暴、武断的剥夺孩子的说话权。第17页，本讲稿共42页3 3、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向、请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向、请尽可能
11、理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解的同时，你完全可以同时表
12、达出你对他的理解的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。明白他的感受。四、做一个民主型的家长四、做一个民主型的家长第18页，本讲稿共42页五、做一个智慧型的家长五、做一个智慧型的家长当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他当孩子有疑惑时，你应该及时帮助他解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助解惑；当孩子有痛苦时，你应该尽快帮助他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他他解脱；当孩子遭遇失败时，你应该和他一起找原因，明确前进的方向；当孩子进一起找原因，明确前进的方向；当孩子进步时
13、，哪怕一点点，你也应该和他一起分步时，哪怕一点点，你也应该和他一起分享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取享成功的喜悦，总结成功的经验，以获取更大的进步！更大的进步！第19页，本讲稿共42页孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆6.6.作息作息:早出晚归早出晚归,常无端数日不归常无端数日不归,晚上外出去晚上外出去向不交代清楚。向不交代清楚。7.7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至不明巨款或当票。巨款或当票。8.8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、读书时间骤减。读书时间骤减。9.9.交友：有社会人
14、士的朋友，电话、有朋友也不敢交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也不敢介绍给家人。介绍给家人。第20页，本讲稿共42页孩子变坏前的孩子变坏前的1010项征兆项征兆10.10.习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。习惯：有吸烟喝酒习惯，用钱需求量突增。如果所列举的特征与孩子如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。愈加注意，愈早防范。第21页，本讲稿共42页几点建议：几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于
15、孩子的成长。（很多习惯等，这些都有助于孩子的成长。（很多学生值日逃跑，没责任心。）学生值日逃跑，没责任心。）1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（本班孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。（本班班训：诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）班训：诚实、知错能改、珍惜时间，奋斗拼搏）第22页，本讲稿共42页几点建议：几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。校的人搭朋友。4、工作再忙也要
16、抽点时间来多了解孩子在、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？来的美好前途吗？第23页，本讲稿共42页几点建议：几点建议：5、家长最好能经常与学校、老师取得、家长最好能经常与学校、老师取得联系联系,及时了解学校对学生的要求，学生在及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。校的各方面表现，积极配合学校做好工作。6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。自己管理自
17、己。7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。第24页，本讲稿共42页v8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。并且成就一番事业。9、科学的
18、分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。弱项，多花些时间补上。10抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在
19、孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。第25页，本讲稿共42页摘录摘录第26页，本讲稿共42页1 1.教育孩子的前提是了解孩子教育孩子的前提是了解孩子 作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时，当孩子做出一些成人难以理解的事情时，父母不是当即质问或训斥，而是平心静气父母不是当即质问或训斥，而是平心静气地思考一下：孩子的行为是否有合理性？地思考一下：孩子的行为是否有合理性？如果缺乏合理性又是为什么？经过这样的如果缺乏合理性又是
20、为什么？经过这样的思考，父母则容易了解孩子，而了解孩子思考，父母则容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。恰恰是教育的成功之道。第27页，本讲稿共42页2.2.让孩子依赖自己让孩子依赖自己 孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是父孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如，孩母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如，孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认真听子的学习也是他们自己的事，靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习，独立完成讲、认真思考、认真复习和预习，独立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。大人陪学习任务，才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都
21、是在帮倒忙，是读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然，若孩子很勤在辛辛苦苦培养懒孩子。当然，若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一下甚至请家庭奋却仍搞不明白，帮他分析一下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子独立学习为前提，教师都可以，但必须以孩子独立学习为前提，切忌包办代替。切忌包办代替。第28页，本讲稿共42页 3.3.给孩子一个劳动岗位给孩子一个劳动岗位 从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密切相从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳动时间越关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女
22、从事劳动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。长，越有利于形成勤劳节俭的品德。因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚
23、与劳动内容的丰富多彩。动内容的丰富多彩。第29页，本讲稿共42页4.4.加强家庭同学校教育的联系与合加强家庭同学校教育的联系与合 ，为，为此，家长应做好以下几项工作：此，家长应做好以下几项工作：1 1）联系教师联系教师。为了更全面地了解自己的。为了更全面地了解自己的孩子，家长应主动积极地联系教师，了孩子，家长应主动积极地联系教师，了解孩子在学校里的表现，了解学校的环解孩子在学校里的表现，了解学校的环境和学习条件，同时还要知道学校对孩境和学习条件，同时还要知道学校对孩子提出的各项基本要求以及家长应该给子提出的各项基本要求以及家长应该给孩子提供的各种条件，以满足孩子学习孩子提供的各种条件，以满足孩
24、子学习与发展的需求。与发展的需求。第30页，本讲稿共42页2 2）参加家长会参加家长会家长会是对家长群体进行指导的一种方式，家长会是对家长群体进行指导的一种方式，是一种以增强学校联系、共同教育好子女为是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；参加家长会，还可以促进家长与家长之间的参加家长会，还可
25、以促进家长与家长之间的交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰富。富。第31页，本讲稿共42页3 3）熟悉学校的各项规章制度。）熟悉学校的各项规章制度。熟熟悉悉学学校校的的各各项项规规章章制制度度，积积极极配配合合学学校校做做好好各各项项工工作作，这这有有利利于于加加强强家家庭庭与与学学校校教教育育一一致致性性、提提高高教教育育效效果果的的一一种种良良好好形形式式，以以更更好好地地加加强强对对孩孩子子的的教教育育，避免家庭教育与学校教育的不协调性避免家庭教育与学校教育的不协调性。第32页，本讲稿共42页初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的初中阶段是孩子生理发
26、育以及学习阶段的一个重要的转折点，只有通过家庭与学校一个重要的转折点，只有通过家庭与学校的努力，我相信初一（的努力，我相信初一（3 3）班的每个学生）班的每个学生都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过都能更顺利地从小学阶段到初中阶段过渡，并在初中四年有所成长，有所作为，渡，并在初中四年有所成长，有所作为，有所贡献！期望每个孩子都能成材，都有所贡献！期望每个孩子都能成材，都能在学校的学习和生活中学会如何做人，能在学校的学习和生活中学会如何做人，如何生活，如何学习，如何劳动，如何如何生活，如何学习，如何劳动，如何发展！发展！第33页，本讲稿共42页希望家长配合的工作希望家长配合的工作1、合理安排饮食，
27、注意补充营养；合理安排饮食，注意补充营养；2、提醒孩子认真参加体育锻炼（班提醒孩子认真参加体育锻炼（班里同学不少体质较差）；里同学不少体质较差）；4、给孩子创造良好的学习环境（物质、给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环境）。文化、精神环境）。3、提醒孩子注意安全（交通安全、提醒孩子注意安全（交通安全、防溺水安全）；防溺水安全）；第34页，本讲稿共42页v5、对子女的期望水平适中，、对子女的期望水平适中，不能一味追不能一味追求高目标。求高目标。v6、控制零花钱，引导孩子合理消费、控制零花钱，引导孩子合理消费(零食，零食，乱消费现象）。乱消费现象）。v7、注意观察学生变化（交友、着装、注意
28、观察学生变化（交友、着装、学习态度），碰到孩子的新问题，学习态度），碰到孩子的新问题，辩证思辩证思考再处理，切莫鲁莽行事。考再处理，切莫鲁莽行事。v8、引导孩子正确对待老师的教育（无视老、引导孩子正确对待老师的教育（无视老师，忽视课堂）。师，忽视课堂）。希望家长配合的工作希望家长配合的工作第35页，本讲稿共42页v9、始终关心孩子的学习，不要放弃、始终关心孩子的学习，不要放弃v努力；（孩子需要你的关心，更需努力；（孩子需要你的关心，更需要你的耐心）要你的耐心）v10、经常和老师沟通，多了解孩子的、经常和老师沟通，多了解孩子的v在校情况；在校情况；希望家长配合的工作希望家长配合的工作第36页，本
29、讲稿共42页v12.晚上监督学习和作业（电脑，电晚上监督学习和作业（电脑，电视要控制）视要控制）.v13.控制孩子的零花钱控制孩子的零花钱.v14.让孩子知道劳动是光荣的让孩子知道劳动是光荣的希望家长配合的工作希望家长配合的工作第37页，本讲稿共42页 古往今来，一切伟大的民族都会自觉古往今来，一切伟大的民族都会自觉地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义地重视教育。犹太民族在他们的犹太教义中指出：中指出：“宁可变卖所有的东西，也要把宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者女儿嫁给学者”。犹太人还说：。犹太人还说：“假如父假如父母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个母和教师两人同时坐牢而又只能保释一个
30、人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。人出来的话，做孩子的应该应先保释教师。”正因为有对教育如此重视的观念，才造正因为有对教育如此重视的观念，才造就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世就了犹太人的聪明和富有，从而获得了世界上第一富有民族的声誉。界上第一富有民族的声誉。结束语结束语每个孩子身上都蕴藏着巨大每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。子都有可能成为栋梁之材。结结 束束 语语第38页，本讲稿共42页家长会家长会“爱爱”的奉献的奉献爱孩子的一切，不止是成绩爱孩子的一切，不止是成绩！第39页，本讲稿共42页三、目前需要家长帮助学生的几个方面v1、每天晚上的时间安排v2、对学有余力的同学,怎样帮助他们合理安排中午在学校的时间v3、如何合理安排双休日v友情推荐：短期计划（周计划，月计划）中期计划（一学期计划）长期计划（三年初中生活的计划）第40页，本讲稿共42页结束语v为了孩子，让为我们携手合作！第41页，本讲稿共42页第42页，本讲稿共42页