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1、第八章第一讲分子动理论内能本讲稿第一页，共六十七页 复习备考导航复习备考导航 考点考点要求要求1.物物质质是由大量分子是由大量分子组组成的阿伏加德成的阿伏加德罗罗常数分子常数分子 的的热热运运动动、布朗运、布朗运动动分子分子间间的相互作用力的相互作用力2.分子分子热热运运动动的的动动能温度是物体分子能温度是物体分子热热运运动动平均平均动动 能的能的标标志物体分子志物体分子间间的相互作用、的相互作用、势势能物体的能物体的 内能内能3.做功和做功和热传递热传递是改是改变变物体内能的两种方式物体内能的两种方式热热 量能量守恒定律量能量守恒定律4.热热力学第一定律力学第一定律本讲稿第二页，共六十七页考
2、点考点要求要求5.热热力学第二定律力学第二定律6.永永动动机不可能机不可能7.绝对绝对零度不可达到零度不可达到8.能源的开能源的开发发和利用能源的利用与和利用能源的利用与环环境保境保护护9.气体的状气体的状态态和状和状态态参量参量热热力学温度力学温度本讲稿第三页，共六十七页考点考点要求要求10.气体的体气体的体积积、温度、温度、压压强强之之间间的关系的关系11.气体分子运气体分子运动动的特点的特点12.气体气体压压强强的微的微观观意意义义13.实验实验：用油膜法估：用油膜法估测测分子的大小分子的大小本讲稿第四页，共六十七页1 1从近几年的高考试题可以看出，主要是以气体为研究从近几年的高考试题可
3、以看出，主要是以气体为研究对象，结合分子动理论和热力学定律进行考查，考查的对象，结合分子动理论和热力学定律进行考查，考查的题型是选择题，呈现率是题型是选择题，呈现率是100%.100%.2 2在将来的高考中，因本章内容在考纲中全部是在将来的高考中，因本章内容在考纲中全部是级要级要求，因此，仍是考查一道选择题，主要内容仍是分子动理论求，因此，仍是考查一道选择题，主要内容仍是分子动理论和热力学定律和热力学定律本讲稿第五页，共六十七页3 3在复习中要注意以下几个方面：在复习中要注意以下几个方面：(1)(1)建立宏观量与微观量的对应关系建立宏观量与微观量的对应关系(2)(2)热力学定律和气体的综合问题
4、，这就要求考生准确理解热力学定律和气体的综合问题，这就要求考生准确理解热力学定律，尤其是热力学第一定律热力学定律，尤其是热力学第一定律(3)(3)掌握好几个基本的物理模型：掌握好几个基本的物理模型：实物模型：分子模型、实物模型：分子模型、理想气体模型理想气体模型过程模型：等温、等压、等容、绝热过程等，并利过程模型：等温、等压、等容、绝热过程等，并利用这些模型解决实际问题用这些模型解决实际问题本讲稿第六页，共六十七页 知识体系总览知识体系总览 本讲稿第七页，共六十七页本讲稿第八页，共六十七页本讲稿第九页，共六十七页本讲稿第十页，共六十七页本讲稿第十一页，共六十七页单分子油膜单分子油膜本讲稿第十二
5、页，共六十七页6.02106.02102323 本讲稿第十三页，共六十七页本讲稿第十四页，共六十七页2 2分子永不停息地做无规则运动分子永不停息地做无规则运动(1)(1)扩散现象：不同的物质互相接触时彼此进入对方的扩散现象：不同的物质互相接触时彼此进入对方的现象温度现象温度 ，扩散越快，扩散越快(2)(2)布朗运动布朗运动产生的原因：由各个方向的液体分子对微粒碰撞的产生的原因：由各个方向的液体分子对微粒碰撞的 引起的引起的越高越高不平衡不平衡本讲稿第十五页，共六十七页布朗颗粒：布朗颗粒用肉眼直接看不到，但在显微镜下能看布朗颗粒：布朗颗粒用肉眼直接看不到，但在显微镜下能看到，因此用肉眼看到的颗粒
6、所做的运动不能叫做布朗运动布到，因此用肉眼看到的颗粒所做的运动不能叫做布朗运动布朗颗粒大小约为朗颗粒大小约为10106 6 m(m(包含约包含约10102121个分子个分子)，而分子直径约为，而分子直径约为10101010 m m布朗颗粒的运动是分子热运动的布朗颗粒的运动是分子热运动的 (3)(3)意义：扩散现象和布朗运动都说明分子做无规则运动意义：扩散现象和布朗运动都说明分子做无规则运动剧烈剧烈剧烈剧烈间接间接反映反映本讲稿第十六页，共六十七页 特别提醒特别提醒(1)(1)布朗运动不是固体分子的运动，也不是液体布朗运动不是固体分子的运动，也不是液体分子的运动，而是小颗粒的运动，是液体分子无规
7、则运动的分子的运动，而是小颗粒的运动，是液体分子无规则运动的反映反映(2)(2)布朗运动中的颗粒很小，肉眼看不见，需用显微镜才布朗运动中的颗粒很小，肉眼看不见，需用显微镜才能观察到能观察到本讲稿第十七页，共六十七页3.3.分子间存在着相互作用力分子间存在着相互作用力 分子力是引力与斥力的合力分子间的引力和斥力都分子力是引力与斥力的合力分子间的引力和斥力都 随分子间距离的增大而减小、随分子间距离的减小而随分子间距离的增大而减小、随分子间距离的减小而 增大，但总是斥力变化得较快，如图增大，但总是斥力变化得较快，如图8 81 11 1所示所示(1)(1)当当r rr r0 0时，时，F F引引F F
8、斥斥，F F0 0；(2)(2)当当r rr r0 0时，时，F F引引和和F F斥斥都随距离的减都随距离的减小而小而 ，但，但F F引引 F F斥斥，F F表现为表现为 ；(4)当当r 时时，F引引和和F斥斥都已都已经经十分微弱，可以十分微弱，可以认为认为分子分子 间间没有相互作用力没有相互作用力(F0)图图8 81 11 1增大增大斥力斥力减小减小引力引力10r0本讲稿第十八页，共六十七页二、物体的内能二、物体的内能1 1分子的平均动能分子的平均动能(1)(1)含义：物体里所有分子的动能的含义：物体里所有分子的动能的 (2)(2)决定因素：决定因素：越高，分子的平均动能越大越高，分子的平均
9、动能越大 图图8 81 12 22 2分子势能分子势能(1)(1)概念：分子间存在概念：分子间存在 ，分子，分子间具有的由它的间具有的由它的 决定的势能决定的势能平均值平均值温度温度相互作用力相互作用力相对位置相对位置本讲稿第十九页，共六十七页(2)(2)分子势能大小的相关因素分子势能大小的相关因素微观上：与微观上：与 有关，由于分子力做正功时，分子势有关，由于分子力做正功时，分子势能能 ，分子力做负功时，分子势能，分子力做负功时，分子势能 因此可得分子势能曲线如图因此可得分子势能曲线如图8 81 12 2所示所示宏观上：与物体的宏观上：与物体的 有关有关分子间距分子间距减小减小增大增大体积体
10、积本讲稿第二十页，共六十七页3 3物体的内能物体的内能(1)(1)概念：物体中所有分子做热运动的概念：物体中所有分子做热运动的 和和的总和的总和(2)(2)决定因素：温度、决定因素：温度、物质的量、物质的量(3)(3)改变物体内能的两种方式：做功和改变物体内能的两种方式：做功和 动能动能分子势能分子势能 体积体积热传递热传递本讲稿第二十一页，共六十七页 特别提醒特别提醒(1)(1)温度相同的任意两个物体的分子的平均温度相同的任意两个物体的分子的平均动能相同，但不同物质的分子质量不同，因此，分子的平动能相同，但不同物质的分子质量不同，因此，分子的平均速率不同均速率不同(2)(2)做功和热传递在改
11、变物体的内能上是等效的做功和热传递在改变物体的内能上是等效的本讲稿第二十二页，共六十七页本讲稿第二十三页，共六十七页解析：解析：气体分子间距离很大，气体的体积并不等于每个分子气体分子间距离很大，气体的体积并不等于每个分子的体积之和，的体积之和，A A错气体的质量等于每个分子质量之和，错气体的质量等于每个分子质量之和，C C对由于对由于M MVV，B B对气体的密度是对大量气体分子对气体的密度是对大量气体分子而言的，一个分子质量而言的，一个分子质量m mVV0 0，D D错错答案：答案：BCBC本讲稿第二十四页，共六十七页2 2(2011(2011石家庄模拟石家庄模拟)关于布朗运动，下列说法正确
12、的关于布朗运动，下列说法正确的 是是 ()A A布朗运动是指在显微镜中看到的液体分子的无规布朗运动是指在显微镜中看到的液体分子的无规 则运动则运动B B布朗运动反映了固体分子永不停止的无规则运动布朗运动反映了固体分子永不停止的无规则运动C C悬浮微粒越大，布朗运动越显著悬浮微粒越大，布朗运动越显著D D液体温度越高，布朗运动越显著液体温度越高，布朗运动越显著本讲稿第二十五页，共六十七页答案：答案：D D解析：解析：布朗运动是指悬浮在液体中微粒的无规则运动，它反映布朗运动是指悬浮在液体中微粒的无规则运动，它反映了液体分子的无规则运动，液体温度越高，布朗运动越显著，了液体分子的无规则运动，液体温度
13、越高，布朗运动越显著，悬浮微粒越小，布朗运动越显著，故悬浮微粒越小，布朗运动越显著，故D D正确正确本讲稿第二十六页，共六十七页3 3同学们一定都吃过味道鲜美的烤鸭，烤鸭的烤制过程同学们一定都吃过味道鲜美的烤鸭，烤鸭的烤制过程没有添加任何调料，只是在烤制之前，把烤鸭放在腌制汤中没有添加任何调料，只是在烤制之前，把烤鸭放在腌制汤中腌制一定时间，盐就会进入肉里则下列说法正确的是腌制一定时间，盐就会进入肉里则下列说法正确的是 ()A A如果让腌制汤温度升高，盐进入鸭肉的速度就会如果让腌制汤温度升高，盐进入鸭肉的速度就会加快加快B B烤鸭的腌制过程说明分子之间有引力，把盐分子烤鸭的腌制过程说明分子之间
14、有引力，把盐分子吸进鸭肉里吸进鸭肉里本讲稿第二十七页，共六十七页C C在腌制汤中，有的盐分子进入鸭肉，有的盐分子从在腌制汤中，有的盐分子进入鸭肉，有的盐分子从鸭肉里面出来鸭肉里面出来D D把鸭肉放入腌制汤后立刻冷冻，将不会有盐分子进把鸭肉放入腌制汤后立刻冷冻，将不会有盐分子进入鸭肉入鸭肉本讲稿第二十八页，共六十七页解析：解析：盐分子进入鸭肉是因为盐分子的扩散，温度越高扩盐分子进入鸭肉是因为盐分子的扩散，温度越高扩散得越快，散得越快，A A正确；盐进入鸭肉是因为盐分子的无规则运正确；盐进入鸭肉是因为盐分子的无规则运动，并不是因为分子引力，动，并不是因为分子引力，B B错误；盐分子永不停息的做无规
15、错误；盐分子永不停息的做无规则运动，有的进入鸭肉，有的离开鸭肉，则运动，有的进入鸭肉，有的离开鸭肉，C C正确；冷冻后，仍然正确；冷冻后，仍然会有盐分子进入鸭肉，只不过速度慢一些，会有盐分子进入鸭肉，只不过速度慢一些，D D错误错误答案：答案：ACAC本讲稿第二十九页，共六十七页4 4(2010(2010上海高考上海高考)分子间的相互作用力由引力与斥力分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则 ()A A分子间引力随分子间距的增大而增大分子间引力随分子间距的增大而增大B B分子间斥力随分子间距的减小而增大分子间斥力随分子间距的
16、减小而增大C C分子间相互作用力随分子间距的增大而增大分子间相互作用力随分子间距的增大而增大D D分子间相互作用力随分子间距的减小而增大分子间相互作用力随分子间距的减小而增大本讲稿第三十页，共六十七页解析：解析：根据分子动理论，分子间的引力和斥力是同时存在的，分根据分子动理论，分子间的引力和斥力是同时存在的，分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小、随分子间距离子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而减小、随分子间距离的减小而增大分子间的作用力指的是引力和斥力的合力当分的减小而增大分子间的作用力指的是引力和斥力的合力当分子间距离子间距离r rr r0 0 时，分子间的作用力为时，分子间的作用
17、力为0 0，所以，所以B B正确正确答案：答案：B B本讲稿第三十一页，共六十七页5 5下列关于热传递的过程，说法正确的是下列关于热传递的过程，说法正确的是 ()A A热的物体把温度传给冷的物体热的物体把温度传给冷的物体B B热的物体把部分内能传给冷的物体热的物体把部分内能传给冷的物体C C内能多的物体把部分内能传递给内能少的物体内能多的物体把部分内能传递给内能少的物体D D内能少的物体也有可能把部分内能传递给内能多的内能少的物体也有可能把部分内能传递给内能多的物体物体本讲稿第三十二页，共六十七页解析：解析：温度是分子热运动激烈程度的宏观反映，传递温度是温度是分子热运动激烈程度的宏观反映，传递
18、温度是毫无意义的，热传递的方向是从高温物体向低温物体传递，毫无意义的，热传递的方向是从高温物体向低温物体传递，也就是部分内能从温度高的物体转移到温度低的物体的过程，也就是部分内能从温度高的物体转移到温度低的物体的过程，而高温物体的内能不一定比低温物体的内能多综上所述，而高温物体的内能不一定比低温物体的内能多综上所述，BDBD正确正确答案：答案：BDBD本讲稿第三十三页，共六十七页6 6要落实好国家提出要落实好国家提出“以人为本，创建和谐社会以人为本，创建和谐社会”的号的号召，不只是政府的事，要落实到我们每个人的生活中比如说公召，不只是政府的事，要落实到我们每个人的生活中比如说公共场所禁止吸烟，
19、我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更大试估共场所禁止吸烟，我们知道被动吸烟比主动吸烟害处更大试估算一个高约算一个高约2.8 m2.8 m、面积约、面积约10 m10 m2 2的两人办公室，若一人在吸的两人办公室，若一人在吸一根烟，另一人不吸烟，求不吸烟者一次呼吸大约吸入多少一根烟，另一人不吸烟，求不吸烟者一次呼吸大约吸入多少个被污染过的空气分子？个被污染过的空气分子？(人正常呼吸一次吸入气体人正常呼吸一次吸入气体300 cm300 cm3 3，一根烟大约吸一根烟大约吸1010次次)本讲稿第三十四页，共六十七页答案：答案：8.7108.7101717个个本讲稿第三十五页，共六十七页本讲稿第三十六页，
20、共六十七页本讲稿第三十七页，共六十七页 思路点拨思路点拨 阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁阿伏加德罗常数是联系宏观量和微观量的桥梁本讲稿第三十八页，共六十七页 答案答案 C C本讲稿第三十九页，共六十七页本讲稿第四十页，共六十七页本讲稿第四十一页，共六十七页本讲稿第四十二页，共六十七页A A和和都是正确的都是正确的B B和和都是正确的都是正确的C C和和都是正确的都是正确的D D和和都是正确的都是正确的答案：答案：B B本讲稿第四十三页，共六十七页2.2.已知气泡内气体的密度为已知气泡内气体的密度为1.29 kg/m1.29 kg/m3 3，平均摩尔质量，平均摩尔质量为为0.029 k
21、g/mol.0.029 kg/mol.阿伏加德罗常数阿伏加德罗常数N NA A6.02106.02102323 mol mol1 1，取，取气体分子的平均直径为气体分子的平均直径为2102101010 m m若气泡内的气体能完全变若气泡内的气体能完全变为液体，请估算液体体积与原来气体体积的比值为液体，请估算液体体积与原来气体体积的比值(结果保结果保留一位有效数字留一位有效数字)本讲稿第四十四页，共六十七页答案：答案：1101104 4(910(9105 52102104 4都算对都算对)本讲稿第四十五页，共六十七页 典例启迪典例启迪 例例22布朗运动是生物学家布朗首先发现的物理现象，后来成为分
22、布朗运动是生物学家布朗首先发现的物理现象，后来成为分子动理论和统计力学发展的基础，下列关于布朗运动的说法正确的子动理论和统计力学发展的基础，下列关于布朗运动的说法正确的是是 ()A A布朗每隔布朗每隔30 s30 s把小碳粒的位置记下，然后用直线依次把小碳粒的位置记下，然后用直线依次连接起来，得到小碳粒的运动轨迹连接起来，得到小碳粒的运动轨迹B B悬浮在液体中的小颗粒不停地无规则互相碰撞是产生悬浮在液体中的小颗粒不停地无规则互相碰撞是产生布朗运动的原因布朗运动的原因本讲稿第四十六页，共六十七页C C在尽量排除外界影响的情况下在尽量排除外界影响的情况下(如振动、液体对流等如振动、液体对流等)，布
23、朗运动依然存在布朗运动依然存在D D布朗运动的激烈程度与颗粒大小、温度有关，布朗运布朗运动的激烈程度与颗粒大小、温度有关，布朗运动就是分子的运动动就是分子的运动 思路点拨思路点拨 从布朗运动的形成机理、实质及特点解答本题从布朗运动的形成机理、实质及特点解答本题 解析解析 小碳粒在小碳粒在30 s30 s内的运动是很复杂的，其运动轨迹是内的运动是很复杂的，其运动轨迹是毫无规则的，用直线连接起来的线段，是一段时间内的位移，毫无规则的，用直线连接起来的线段，是一段时间内的位移，A A错误；形成布朗运动的原因是悬浮小错误；形成布朗运动的原因是悬浮小本讲稿第四十七页，共六十七页颗粒受到周围液体分子无规律
24、的碰撞，使得来自各个方向的碰撞效颗粒受到周围液体分子无规律的碰撞，使得来自各个方向的碰撞效果不平衡所致，布朗运动间接地证明了液体分子的无规则运动，果不平衡所致，布朗运动间接地证明了液体分子的无规则运动，B B错误；布朗运动不是外界任何因素影响产生的，如温度差、压强差、错误；布朗运动不是外界任何因素影响产生的，如温度差、压强差、液体振动等，液体振动等，C C正确；布朗运动是悬浮的固体颗粒正确；布朗运动是悬浮的固体颗粒(粒子数量级一般粒子数量级一般在在10106 6 m m，肉眼是看不到，肉眼是看不到)的运动，属于宏观物体的运动，不是的运动，属于宏观物体的运动，不是单个分子的运动，单个分子用显微镜
25、是看不见的，温度越高，单个分子的运动，单个分子用显微镜是看不见的，温度越高，液体分子无规则运动越剧烈，对固体颗粒撞击的不平衡性越液体分子无规则运动越剧烈，对固体颗粒撞击的不平衡性越明显，布朗运动也就越明显，明显，布朗运动也就越明显，D D错误错误 答案答案 C C本讲稿第四十八页，共六十七页 归纳领悟归纳领悟 布朗运动和扩散现象都是分子热运动的具体体现，都是永不停息布朗运动和扩散现象都是分子热运动的具体体现，都是永不停息地无规则运动，都随温度的升高而加剧，但布朗运动是间接反映分子地无规则运动，都随温度的升高而加剧，但布朗运动是间接反映分子的无规则运动，颗粒的运动，它只能发生在液体或气体中，而扩
26、散现的无规则运动，颗粒的运动，它只能发生在液体或气体中，而扩散现象是分子无规则运动的直接体现，它可以发生在任何两种物质之间象是分子无规则运动的直接体现，它可以发生在任何两种物质之间本讲稿第四十九页，共六十七页 题组突破题组突破 3.3.关于布朗运动，下列说法正确的是关于布朗运动，下列说法正确的是 ()A A布朗运动指悬浮在液体中的微粒分子的无规则运动布朗运动指悬浮在液体中的微粒分子的无规则运动B B布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则布朗运动的无规则性反映了液体分子运动的无规则 性性C C液体温度越高，布朗运动越剧烈液体温度越高，布朗运动越剧烈D D悬浮微粒越小，在某一瞬间撞击它的液体
27、分子数就悬浮微粒越小，在某一瞬间撞击它的液体分子数就 越少，布朗运动就越不明显越少，布朗运动就越不明显本讲稿第五十页，共六十七页解析：解析：布朗运动是悬浮在液体中的微粒受到液体分子的无规布朗运动是悬浮在液体中的微粒受到液体分子的无规则碰撞作用而发生的运动，而不是微粒内部的分子的运动，则碰撞作用而发生的运动，而不是微粒内部的分子的运动，A A不正确布朗运动的产生说明了分子是在做永不停息的无规不正确布朗运动的产生说明了分子是在做永不停息的无规则运动的，则运动的，B B正确布朗运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，正确布朗运动的剧烈程度与温度有关，温度越高，布朗运动越剧烈，布朗运动越剧烈，C C正确悬
28、浮微粒越小，在某一瞬间撞击它正确悬浮微粒越小，在某一瞬间撞击它的液体分子在各个方向上的作用力就越不易平衡，其运动状的液体分子在各个方向上的作用力就越不易平衡，其运动状态越容易改变，布朗运动越明显，态越容易改变，布朗运动越明显，D D不正确不正确答案：答案：BCBC本讲稿第五十一页，共六十七页4.4.如图如图8 81 13 3所示，一个装有无色所示，一个装有无色空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二空气的广口瓶倒扣在装有红棕色二氧化氮气体的广口瓶上，中间用玻氧化氮气体的广口瓶上，中间用玻璃板隔开当抽去玻璃板后所发生璃板隔开当抽去玻璃板后所发生的现象，的现象，(已知二氧化氮的密度比空已知二氧化氮的密度比空
29、气密度大气密度大)下列说法正确的是下列说法正确的是()A A当过一段时间可以发现上面的瓶中的气体也变成了当过一段时间可以发现上面的瓶中的气体也变成了淡红棕色淡红棕色图图8 81 13 3本讲稿第五十二页，共六十七页B B二氧化氮由于密度较大，不会跑到上面的瓶中，所以二氧化氮由于密度较大，不会跑到上面的瓶中，所以上面的瓶中不会出现淡红棕色上面的瓶中不会出现淡红棕色C C上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中，于是将下上面的空气由于重力作用会到下面的瓶中，于是将下面瓶中二氧化氮排出了一小部分，所以会发现上面的瓶中面瓶中二氧化氮排出了一小部分，所以会发现上面的瓶中的瓶口处显淡红棕色，但在瓶底处不会出现
30、淡红棕色的瓶口处显淡红棕色，但在瓶底处不会出现淡红棕色D D由于气体分子在运动着，所以上面的空气会运动到下由于气体分子在运动着，所以上面的空气会运动到下面的瓶中，下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶面的瓶中，下面的二氧化氮也会自发地运动到上面的瓶中，所以最后上下两瓶气体的颜色变得均匀一致中，所以最后上下两瓶气体的颜色变得均匀一致本讲稿第五十三页，共六十七页解析：解析：两种不同物质相接触，将发生扩散现象，即不同的物质将两种不同物质相接触，将发生扩散现象，即不同的物质将彼此进入对方，故彼此进入对方，故A A对，对，B B错扩散现象是一种自发现象，是错扩散现象是一种自发现象，是分子永不停息做无规则
31、运动的直接反映分子永不停息做无规则运动的直接反映只要有密度差只要有密度差(或浓度差或浓度差)扩散就会进行，故扩散就会进行，故D D对，对，C C错错答案：答案：ADAD本讲稿第五十四页，共六十七页 典例启迪典例启迪 例例33(2011(2011深圳模拟深圳模拟)如图如图8 81 14 4所示，所示，甲分子固定在坐标原点甲分子固定在坐标原点O O，乙分子沿，乙分子沿x x轴运轴运动，两分子间的分子势能动，两分子间的分子势能E Ep p与两分子间距与两分子间距离的变化关系如图中曲线所示图中分子离的变化关系如图中曲线所示图中分子势能的最小值为势能的最小值为E E0 0.若两分子所具有的总能量为若两分
32、子所具有的总能量为0 0，则下列说法中，则下列说法中正确的是正确的是 ()图图8 81 14 4本讲稿第五十五页，共六十七页A A乙分子在乙分子在P P点点(x xx x2 2)时，加速度最大时，加速度最大B B乙分子在乙分子在P P点点(x xx x2 2)时，其动能为时，其动能为E E0 0C C乙分子在乙分子在Q Q点点(x xx x1 1)时，处于平衡状态时，处于平衡状态D D乙分子的运动范围为乙分子的运动范围为x xx x1 1 思路点拨思路点拨 由分子力做功与分子势能的变化关系，判定分子势能由分子力做功与分子势能的变化关系，判定分子势能的变化，由动能定理判断分子动能的变化的变化，由
33、动能定理判断分子动能的变化本讲稿第五十六页，共六十七页 解析解析 由分子间作用力的规律可知，一分子在无限远处向另一由分子间作用力的规律可知，一分子在无限远处向另一分子靠近时，分子力先做正功，分子动能增加，分子势能减少，分子靠近时，分子力先做正功，分子动能增加，分子势能减少，当到达平衡位置后，分子力做负功，分子动能减少，分子势能增当到达平衡位置后，分子力做负功，分子动能减少，分子势能增加，所以加，所以x xx x2 2处是乙分子的平衡位置，即受力为处是乙分子的平衡位置，即受力为0 0，故，故A A错错又知两分子总能量为又知两分子总能量为0 0，故，故B B正确，正确，C C错若分子运动到错若分子
34、运动到x x1 1以里，则动能为负值，与现实矛盾，故以里，则动能为负值，与现实矛盾，故D D对对 答案答案 BDBD本讲稿第五十七页，共六十七页 归纳领悟归纳领悟 1 1分子势能在平衡位置有最小值，无论分子间距离如分子势能在平衡位置有最小值，无论分子间距离如何变化，靠近平衡位置，分子势能减小，反之增大何变化，靠近平衡位置，分子势能减小，反之增大2 2判断分子势能的变化有两种方法：判断分子势能的变化有两种方法：(1)(1)看分子力的做功情况看分子力的做功情况(2)(2)直接由分子势能与分子间距离的关系图线判断，但要直接由分子势能与分子间距离的关系图线判断，但要注意其与分子力与分子间距离的关系图线
35、的区别注意其与分子力与分子间距离的关系图线的区别本讲稿第五十八页，共六十七页 题组突破题组突破 5 5关于分子力和分子势能，下列说法正确的是关于分子力和分子势能，下列说法正确的是 ()A A当分子力表现为引力时，分子力随分子间距离的增当分子力表现为引力时，分子力随分子间距离的增大而减小大而减小B B当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离减当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离减小而减小小而减小C C当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离减当分子力表现为引力时，分子势能随分子间距离减小而增大小而增大D D用打气筒给自行车打气时，越下压越费力，说明分用打气筒给自行车打气时，越下压越费力
36、，说明分子间斥力越来越大，分子间势能越来越大子间斥力越来越大，分子间势能越来越大本讲稿第五十九页，共六十七页解析：解析：分子力表现为引力，说明分子间距离大于平衡位置，分子力表现为引力，说明分子间距离大于平衡位置，随着分子间距离的增大，分子力先增大后减小，随着分子间距离的增大，分子力先增大后减小，A A错误；当分错误；当分子间距离变小时，分子力做正功，分子势能减小，子间距离变小时，分子力做正功，分子势能减小，B B正确，正确，C C错误；错误；用打气筒给自行车打气，越下压越费力是因为轮胎内部压强增用打气筒给自行车打气，越下压越费力是因为轮胎内部压强增大，大，D D错误错误答案：答案：B B本讲稿
37、第六十页，共六十七页6.6.甲分子固定在坐标的原点，乙分子甲分子固定在坐标的原点，乙分子位于横轴上，甲分子和乙分子之间位于横轴上，甲分子和乙分子之间的相互作用力如图的相互作用力如图8 81 15 5所示，所示，a a、b b、c c、d d为横轴上的四个特殊位置为横轴上的四个特殊位置现把乙分子从现把乙分子从a a处由静止释放，则处由静止释放，则 ()A A乙分子从乙分子从a a到到b b做加速运动，由做加速运动，由b b到到c c做减速运动做减速运动B B乙分子从乙分子从a a到到c c做加速运动，到达做加速运动，到达c c时速度最大时速度最大C C乙分子从由乙分子从由b b到到d d做减速运
38、动做减速运动D D乙分子从乙分子从a a到到c c做加速运动，由做加速运动，由c c到到d d做减速运动做减速运动图图8 81 15 5本讲稿第六十一页，共六十七页解析：解析：由分子力曲线图可知，由由分子力曲线图可知，由a a到到c c一直受到引力作用，做加一直受到引力作用，做加速运动，由速运动，由c c到到d d受斥力作用做减速运动，在受斥力作用做减速运动，在c c点速度最大所以点速度最大所以B B、D D正确正确答案：答案：BDBD本讲稿第六十二页，共六十七页本讲稿第六十三页，共六十七页物体内能大小的比较物体内能大小的比较1 1物体的体积越大，分子势能不一定就越大，如物体的体积越大，分子势
39、能不一定就越大，如00的的水结成水结成00的冰后体积变大，但分子势能却减小了的冰后体积变大，但分子势能却减小了2 2理想气体分子间相互作用力为零，故分子势能忽略理想气体分子间相互作用力为零，故分子势能忽略不计，一定质量的理想气体内能只与温度有关不计，一定质量的理想气体内能只与温度有关3 3内能都是对大量分子而言的，不存在某个分子的内内能都是对大量分子而言的，不存在某个分子的内能的说法能的说法本讲稿第六十四页，共六十七页 示例示例 1 g 1001 g 100的水和的水和1 g 1001 g 100的水蒸气相比较，下列说的水蒸气相比较，下列说法正确的是法正确的是 ()A A分子的平均动能和分子的
40、总动能都相同分子的平均动能和分子的总动能都相同B B分子的平均动能相同，分子的总动能不同分子的平均动能相同，分子的总动能不同C C内能相同内能相同D D1 g 1001 g 100的水的内能小于的水的内能小于1 g 1001 g 100的水蒸气的内能的水蒸气的内能 本讲稿第六十五页，共六十七页 解析解析 温度相同则它们的分子平均动能相同；又因为温度相同则它们的分子平均动能相同；又因为1 g1 g水和水和1 g1 g水蒸气的分子数相同，因而它们的分子总动能相同，水蒸气的分子数相同，因而它们的分子总动能相同，A A正确、正确、B B错误；当错误；当100100的水变成的水变成100100的水蒸气时，分子间距离变大，的水蒸气时，分子间距离变大，分子力做负功、分子势能增加，该过程吸收热量，所以分子力做负功、分子势能增加，该过程吸收热量，所以1 g 1 g 100100的水的内能小于的水的内能小于1 g 1001 g 100的水蒸气的内能，的水蒸气的内能，C C错误、错误、D D正正确确 答案答案 ADAD本讲稿第六十六页，共六十七页点击此图片进入点击此图片进入点击此图片进入点击此图片进入“创新演练创新演练创新演练创新演练大冲关大冲关大冲关大冲关”本讲稿第六十七页，共六十七页