《2021年小班社会《亲亲热热抱一抱》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年小班社会《亲亲热热抱一抱》教案.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年小班社会亲亲热热抱一抱教案小班社会亲亲热热抱一抱教案包含了，活动目标是理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐，能和好朋友拥抱，并说出关心的话。活动目标：1、理解故事，知道拥抱会给人带来爱和快乐。2、能和好朋友拥抱，并说出关心的话。3、体会与教师、同伴亲密拥抱的快乐。活动准备：教学课件等活动过程：一、模仿小动物拥抱游戏，调动幼儿对拥抱的已有经验师：我们一起来学小动物，抱一抱吧!你觉得高兴吗你得到过拥抱吗什么时候二、播放课件、欣赏故事，创设情境，引导幼儿积极体验拥抱的快乐1、通过妈妈、爸爸、老师抱嘟嘟的故事情境，提取幼儿生活中拥抱经验，引导幼儿感受拥抱带来的快乐。师：一起看看小熊嘟嘟的拥抱
2、吧!1)妈妈抱嘟嘟嘟嘟起床的时候妈妈做什么了你的妈妈给你拥抱了吗什么时候总结：妈妈很爱我们!2)爸爸抱嘟嘟爸爸抱过你吗怎么抱的总结：爸爸的拥抱很有力量。3)老师抱嘟嘟老师抱过你吗什么感觉总结：拥抱会让我们很路爱了、温暖和幸福。2、通过嘟嘟给好朋友咪咪和汪汪的拥抱情景，引导幼儿体验拥抱别人时的快乐。1)嘟嘟抱咪咪mdash;mdash;安慰师：嘟嘟为什么要给咪咪拥抱好朋友伤心了，需要安慰，我们可以给他拥抱。嘟嘟是怎么说的我们一起学着他们的样子试试吧!2)嘟嘟抱汪汪mdash;mdash;祝贺师：汪汪没有哭，嘟嘟为什么也给他拥抱呢原来好朋友成功了，我们也可以用拥抱表示祝贺的。嘟嘟怎么说的我们一起来祝贺汪汪吧!三、玩抱一抱游戏，让幼儿体验与同伴、老师拥抱的快乐师：这里有没有你的朋友我们也找好朋友抱抱吧!四、在嘟嘟拥抱的故事情境中，激发幼儿用拥抱表达自己的情感师：快乐的一天结束了，嘟嘟给了老师一个大大的拥抱，再见老师!嘟嘟飞快的跑回家，她要把大大的拥抱送给爸爸和妈妈。亲爱的宝宝们，把拥抱送个爸爸、妈妈、朋友会让我们变得更快乐的!3