【精品】六年级下数学课件-用正反比例解应用题-人教新课标精品ppt课件.ppt

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1、六年级下数学课件-用正反比例解应用题-人教新课标小敏买小敏买3支铅笔一共花了支铅笔一共花了1.5元,小聪买了同样的元,小聪买了同样的铅笔铅笔5支,他要付给营业员多少元呢?支,他要付给营业员多少元呢?复习题:复习题:2.5(元)答:他要付给营业员2.5元。练习:判断下面有哪两种相关联的量,你是根据什么条件发现的?(1 1)长方形的宽一定,它的面积和长。)长方形的宽一定,它的面积和长。(2 2)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行的千米数和)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行的千米数和所行的时间。所行的时间。(3 3)小敏买小敏买3支铅笔一共花了支铅笔一共花了1.5元,小聪买了同样的元,小聪买了同样的铅

2、笔铅笔5支,他要付给营业员多少元呢?支,他要付给营业员多少元呢?复习题:复习题:2.5(元)答:他要付给营业员答:他要付给营业员2.52.5元。元。方法一:方法二:解:设小聪要付给营业员解:设小聪要付给营业员x元。元。答:他要付给营业员答:他要付给营业员2.52.5元。元。分析总价总价数量数量(1)1.5 -3(2)x -5(成正比例)(成正比例)例题试做:例题试做:一台抽水机一台抽水机5 5小时抽水小时抽水4040立方米,立方米,照这样计算,照这样计算,9 9小时可抽水多少立方小时可抽水多少立方米的水?米的水?一艘轮船从甲港驶往乙港,每小时航一艘轮船从甲港驶往乙港,每小时航行行2525千米,

3、千米,1212小时到达。如果每小时航小时到达。如果每小时航行行3030千米,几小时可以到达乙港?千米,几小时可以到达乙港?工作总量工作总量工作时间工作时间(1)40 -5(2)x -9(成正比例)成正比例)速度速度 时间时间(1)25 -12(2)30 -x(成反比例)成反比例)解:设解:设9 9小时可以抽水小时可以抽水x x立方米立方米。答:答:9 9小时可以抽水小时可以抽水7272立方米。立方米。解:设解:设x x小时可以到达乙港小时可以到达乙港。答:答:1010小时可以到达乙港。小时可以到达乙港。2、解决问题:、解决问题:1米2米272米你能用比例的知识算出你能用比例的知识算出金字塔的高

4、度吗?金字塔的高度吗?3、思维拓展、思维拓展一辆汽车从甲城开往乙城,一辆汽车从甲城开往乙城,3 3小时行驶小时行驶105105千米,用同千米,用同样的速度又行驶了样的速度又行驶了1.21.2小时刚好到达乙城,甲城到乙小时刚好到达乙城,甲城到乙城有多少千米?城有多少千米?(用比例的知识来解)(用比例的知识来解)(1)105 -3(2)x-(3+1.2)路程路程 时间时间(成正比例)成正比例)4、总结回顾、总结回顾(1)今天我们学到了什么,你有什么收获?)今天我们学到了什么,你有什么收获?(2)你觉得这个)你觉得这个“新应用题新应用题”的新在什么地方的新在什么地方?用正反比例知识解应用题用正反比例知识解应用题

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