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1、 高考必背72篇古诗文合集（原文+注释+赏析+默写）（全国通用版）18 琵琶行（并序）琵琶行（并序）正文翻译注释赏析元和十年，予(y)左迁九江郡(jn)司马。明年秋，送客湓(pn)浦(p)口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮(zhng)铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾(g)人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯(mn)然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予(y)出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪(zh)意。因为(wi)长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰琵琶行。唐宪宗元和十年，我被贬为九江郡司马。第二年秋季的一天，在湓浦口为朋友送行，夜里
2、听到船上有人弹琵琶。听那声音，铮铮铿铿有京都流行的声韵。探问这个人，原来是长安的歌女，曾经向穆、曹两位琵琶大师学艺。后来年纪大了，红颜退尽，嫁给商人为妻。于是命人摆酒叫她畅快地弹几曲。她弹完后，有些闷闷不乐的样子，自己说起了少年时欢乐之事，而今漂泊沉沦，形容憔悴，在江湖之间辗转流浪。我离京调外任职两年来，随遇而安，自得其乐，而今被这个人的话所感触，这天夜里才有被降职的感觉。于是撰写一首长诗赠送给她，共六百一十六字，题为琵琶行。予：同“余”，我。左迁：贬官，降职。古以左为卑，故称“左迁”。明年：第二年。铮铮：形容金属、玉器等相击声。京都声：指唐代京城流行的乐曲声调。倡女：歌女。倡，古时歌舞艺人。
3、善才：当时对琵琶师或曲师的通称。是“能手”的意思。委身：托身，这里指嫁的意思。为：做。贾人：商人。命酒：叫（手下人）摆酒。快：畅快。悯然：忧郁的样子。漂沦：漂泊沦落。出官：（京官）外调。恬然：淡泊宁静的样子。迁谪：贬官降职或流放。为：创作。长句：指七言诗。歌：作歌。凡：总共。言：字。命：命名，题名。浔(xn)阳江头夜送客，枫叶荻(d)花秋瑟瑟。夜晚我到浔阳江头送别客人，枫树、芦荻被秋风吹得发出飒飒声响。浔阳江：万里长江流经江西省九江市北的一段，因九江古称浔阳，所以又名浔阳江。瑟瑟：形容枫树、芦荻被秋风吹动的声音。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。我和客人下马在船上饯别设宴，举起酒杯想要饮酒却无助
4、兴的音乐。主人：诗人自指。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸(jn)月。酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时茫茫江水中浸着一轮冷月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。忽然听见江面传来阵阵琵琶声；我忘却了回归客人也不想动身。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。寻着声源轻声询问弹琵琶的是谁？琵琶停了许久却迟迟不语。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。我们移船靠近邀请她出来相见，叫下人添酒回灯重新摆起酒宴。回灯：重新拨亮灯光。回：再。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。千呼万唤她才缓缓地走出来，用怀里抱着的琵琶半遮着脸面。转(zhun)轴(zhu)拨弦三两声，未成曲调先有情。她转紧琴轴拨动琴弦试弹了几声，还没弹成曲调却先
5、有了感情。转轴拨弦：拧转弦轴，拨动弦丝。这里指调弦校音。弦(xin)弦掩抑声声思(s)，似诉平生不得志。弦弦凄楚悲切声音隐含着沉思，似乎在诉说着她一生的不如意。掩抑：掩蔽，遏抑。思：悲伤。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。她低眉随手慢慢地连续弹奏，尽情地倾诉心底无限的伤心事。信手：随手。续续弹：连续弹奏。轻拢(lng)慢捻(nin)抹(m)复挑(tio)，初为霓(n)裳(chng)后六幺。(六幺 一作：绿腰)轻轻地拢，慢慢地捻，又抹又挑，初弹霓裳羽衣曲接着再弹六幺。拢：扣弦。捻：揉弦的动作。抹：顺手下拨。挑：反手回拨的动作。霓裳：即霓裳羽衣曲，本为西域乐舞，唐开元年间西凉节度使杨敬述依曲创声后流
6、入中原。六幺：大曲名，又叫乐世绿腰录要，为歌舞曲。大弦嘈(co)嘈如急雨，小弦切切如私语。大弦声音沉重抑扬如暴风骤雨，小弦细促轻幽、急切细碎，如人窃窃私语。大弦：指最粗的弦。嘈嘈：声音沉重抑扬。小弦：指最细的弦。切切：细促轻幽，急切细碎。嘈嘈切切错杂弹(tn)，大珠小珠落玉盘。嘈嘈声切切声互为交错地弹奏，就像大大小小的珍珠一颗颗掉落玉盘。间(jin)关莺语花底滑，幽咽(y)泉流冰下难。一会儿像黄鹂在花下啼鸣婉转流利，一会儿又像泉水在冰下流动滞涩不畅。间关：莺语流滑叫“间关”。鸟鸣声。幽咽：形容乐声梗塞不畅。冰下难：泉流冰下阻塞难通，形容乐声由流畅变为冷涩。难，艰难，形容乐声滞塞难通。冰泉冷涩(
7、s)弦凝绝，凝绝不通声暂歇。(暂歇 一作：渐歇)好像水泉冷涩琵琶声开始凝结，凝结而不通畅声音渐渐地中断。凝绝：凝滞。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。像另有一种愁思幽恨暗暗滋生，此时声音暂歇却比有声更动人。银瓶乍破水浆迸(bng)，铁骑突出刀枪鸣。突然，琵琶之音陡然高昂，似银瓶炸裂，水浆奔迸；又像杀出一队铁骑，刀枪齐鸣。迸：溅射。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛(b)。一曲终了拨子从弦索中间划过，四弦一声轰鸣好像撕裂了布帛。曲终：乐曲结束。拨：弹奏弦乐时所用的拨工具。当心画：用拨子在琵琶的中部划过四弦，是一曲结束时经常用到的右手手法。东船西舫(fng)悄无言，唯见江心秋月白(bi,旧时读b)。东面
8、和西面的画舫和游船都静悄悄的，只看见江心之中映着的秋月泛着白光。舫：船。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛(lin)容。她沉吟着收起拨片插在琴弦中；整顿衣裳依然显出庄重的颜容。敛容：收敛（深思时悲愤深怨的）面部表情。自言本是京城女，家在虾(h)蟆陵下住。她说她本是京城负有盛名的歌女，老家住在长安城东南的虾蟆陵。虾蟆陵：在长安城东南，曲江附近，是当时有名的游乐地区。十三学得琵琶成，名属教坊(fng)第一部。十三岁就已学会弹奏琵琶技艺，名字登记在教坊乐团的第一部里。教坊：唐代官办管领音乐杂技、教练歌舞的机关。曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。每曲弹罢都令艺术大师们叹服，每次妆成都被同行歌妓们嫉妒。秋娘：唐
9、时歌舞妓常用的名字。五陵年少争缠头，一曲红绡(xio)不知数。京城的富贵子弟争着给我赏赐，每当一曲弹罢,不知要给多少彩绸。五陵：在长安城外，汉代五个皇帝的陵墓。缠头：用锦帛之类的财物送给歌舞妓女。绡：精细轻美的丝织品。钿(din)头银篦(b)击节碎，血色罗裙翻酒污。(银篦 一作：云篦)钿头银篦打节拍常常断裂粉碎，红色罗裙被酒渍染污也不后悔。钿头银篦：此指镶嵌着花钿的篦形发饰。击节：打拍子。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。年复一年都在欢笑打闹中度过，秋去春来美好的时光白白消磨。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。教坊的兄弟参军去了，当家的阿姨也死了，暮去朝来我也年老色衰。颜色故：容貌衰老。门前冷落鞍
10、马稀，老大嫁作商人妇。门前车马减少光顾者落落稀稀，自己的年岁大了我只得嫁给商人为妻。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。商人只重营利，对离别看得很轻淡，上个月他到浮梁买茶办货去了。浮梁：古县名，唐属饶州。在今江西省景德镇市，盛产茶叶。去来江口守空船，绕船月明江水寒。他去了留下我在江口孤守空船，秋月与我作伴，绕舱的秋水凄寒。去来：走了以后。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑(ln)干。更深夜阑常常梦到少年时作乐狂欢，梦中哭醒涕泪纵横污损了粉颜。梦啼妆泪：梦中啼哭，匀过脂粉的脸上带着泪痕。阑干：纵横散乱的样子。我闻琵琶已叹息，又闻此语重(chng)唧唧。我听了琵琶声早已摇头叹息，又听到她这番诉说更加歔欷。重
11、：重新，重又之意。唧唧：叹声。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！同样都是天涯沦落的可怜人，今日相逢何必问是否曾经相识！我从去年辞帝京，谪(zh)居卧病浔阳城。自从去年我离开繁华长安京城，被贬居住在浔阳江畔便一直卧病。浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。浔阳这地方荒凉偏僻没有音乐，一年到头也听不见管弦奏鸣。住近湓(pn)江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。居住在湓江附近，低洼潮湿，院子周围，尽长些黄芦苦竹。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血(xu)猿哀鸣。在这里早晚能听到的是什么呢？尽是杜鹃猿猴那些悲凄的哀鸣。春江花朝(zho)秋月夜，往往取酒还(hi)独倾。春江花朝秋江月夜那样好光景；也无可奈何常常取酒独酌独饮。岂无山
12、歌与村笛，呕哑嘲(zho)哳(zh)难为听。难道这里就没有山歌和村笛吗？只是那音调嘶哑粗涩实在难听。呕哑嘲哳：形容声音噪杂。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。今晚我听你弹奏琵琶诉说衷情，就像听到仙乐眼也亮来耳也明。琵琶语：琵琶声，琵琶所弹奏的乐曲。暂：突然。莫辞更(gng)坐弹一曲，为君翻作琵琶行。请你不要推辞坐下来再弹一曲；我要为你创作一首新诗琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转(zhun)急。被我的话所感动她站立了好久；回身坐下再转紧琴弦拨出急声。却坐：退回到原处。促弦：把弦拧得更紧。转：更加，越发。凄凄不似向前声，满座重(chng)闻皆掩泣。凄凄切切不似刚才奏过的单调，在座的人重听都掩面哭
13、泣不停。向前声：刚才奏过的单调。掩泣：掩面哭泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。要问在座之中谁流的眼泪最多？江州司马的青衫已被泪水浸湿！青衫：唐朝八品、九品文官的服色。白居易当时的官阶是将侍郎，从九品，所以服青衫。【赏析】本诗的诗眼（主旨）是“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，唱出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的心声。社会的动荡，世态的炎凉，对不幸者命运的同情，对自身失意的感慨，这些本来积蓄在心中的沉痛感受，都一起倾于诗中。它在艺术上的成功还在于运用了优美鲜明的、有音乐感的语言，用视觉的形象来表现听觉所得来的感受；萧瑟秋风的自然景色
14、和离情别绪，使作品更加感人。诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“同是天涯沦落人”的感情。诗的开头写“秋夜送客”，“忽闻”“琵琶声”，于是“寻声”“暗问”，“移船”“邀相见”，经过“千呼万唤”，然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写，就为“天涯沦落”的主题奠定了基石。接着以描写琵琶女弹奏乐曲来揭示她的内心世界。先是“未成曲调”之“有情”，然后“弦弦”“声声思”，诉尽了“生平不得志”和“心中无限事”，展现了琵琶女起伏回荡的心潮。然后进而写琵琶女自诉身世：当年技艺曾教“善才服”，容貌“妆成每被秋娘妒”，京都少年“争缠头
15、”，“一曲红绡不知数”。然而，时光流种如怨如慕、如泣如诉的描写，与上面她的弹水，“暮去朝来颜色故”、最终只好“嫁作商人妇”。这唱互为补充，完成了琵琶女这一形象的塑造。最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。诗韵明快，步步映衬，处处点缀。既层出不穷，又着落主题。真如江潮澎湃，波澜起伏，经久不息。反复吟诵，荡人胸怀，情味无限。语言铿锵，设喻形象。“如急雨”“如私语”“水浆迸”“刀枪鸣”“珠落玉盘”“莺语花底”。这些读来如闻其声，如临其境。诗的小序交代时间、地点、人物和故事，概述了琵琶女的悲凉身世，说明写作本诗动机，并
16、为全诗定下了凄切的感情基调。琵琶行全诗共分四段，从“浔阳江头夜送客”到“犹抱琵琶半遮面”共十四句，为第一段，写琵琶女的出场。其中的前六句交代了时间，这是一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚；交代了地点，是浔阳江头。浔阳也就是今天的九江市；浔阳江头也就是前边序中所说的湓浦口。交代了背景，是诗人给他的朋友送别。离别本身就叫人不快，酒宴前再没有个歌女侍应，当然就更加显得寂寞难耐了。这里面“主人下马客在船”一句句法稍怪，其意思实际是主人陪着客人一道骑马来至江边，一同下马来到船上。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。这里的景色和气氛描写都很好，它给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉，和主人与客人的失意、伤别融
17、合一体，构成一种强烈的压抑感，为下文的突然出现转机作了准备。其中蹬后八句是正面写琵琶女的出场：“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”。声音从水面上飘过来，是来自船上，这声音一下子就吸引了主人和客人的注意，他们走的不想走、回的不想回了，他们一定要探寻探寻这种美妙声音的究竟。“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”这里的描写非常细致。由于这时是夜间，又由于他们听到的只是一种声音，他们不知道这声音究竟来自何处，也不知演奏者究竟是什么人，所以这里的“寻声暗问”四个字传神极了。接着“琵琶声停”表明演奏者已经听到了来人的呼问；“欲语迟”与后面的“千呼
18、万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”相一致，都表明这位演奏者的心灰意懒，和惭愧自己身世的沉沦，她已经不愿意再抛头露面了。这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”共二十二句为第二段，写琵琶女的高超演技。其中“转轴拨弦三两声”，是写正式演奏前的调弦试音；而后“弦弦掩抑”，写到曲调的悲伧；“低眉信手续续弹”，写到舒缓的行板。拢、捻、抹、挑，都是弹奏琵琶的手法。霓裳：即霓裳羽衣曲，唐朝宫廷中制作的一个舞曲名。六幺：当时流行的一个舞曲名。从“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一声如裂帛”共十四句，描写琵琶
19、乐曲的音乐形象，写它由快速到缓慢、到细弱、到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一划，戛然而止，诗人在这里用了一系列的生动比喻，使比较抽象的音乐形象一下子变成了视觉形象。这里有落玉盘的大珠小珠，有流啭花间的间关莺语，有水流冰下的丝丝细细，有细到没有了的“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈，它使听者时而悲凄、时而舒缓、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄。“东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。”这两句是写琵琶女的演奏效果。大家都听得入迷了，演奏已经结束，而听者尚沉浸在音乐的境界里，周围鸦雀无声，只有水中倒映着一轮明月。从“沉吟放拨插弦中”到“梦啼妆泪红阑干”共二十四句为第三段，写琵琶女自述的身
20、世，自述早年曾走红运，盛极一时，到后来年长色衰，飘零沦落。沉吟：踌躇，欲言又止的样子。敛容：指收起演奏时的情感，重新与人郑重见礼。虾蟆岭：即下马岭，汉代董仲舒的坟墓，在长安城东南部，临近曲江。从“十三学得琵琶成”以下十句极写此女昔日的红极一时。她年纪幼小，而技艺高超，她被老辈艺人所赞服，而被同辈艺人所妒忌。王孙公子迷恋她的色艺：为了请她演奏，而不惜花费重金；她自己也放纵奢华，从来不懂什么叫吝惜。就这样年复一年，好时光像水一样地很快流走了。教坊：唐代管理宫廷乐队的官署。第一部：如同说第一团、第一队。秋娘：泛指当时貌美艺高的歌伎。五陵：指长陵、安陵、阳陵、茂陵、平陵五个汉代皇帝的陵墓，是当时富豪居
21、住的地方。五陵年少：通常即指贵族子弟。缠头：指古代赏给歌舞女子的财礼，唐代用帛，后代用其他财物。红绡：一种生丝织物。钿头：两头装着花钿的发篦。银篦：指用金翠珠宝装点的首饰。击节：打拍子。歌舞时打拍子原本用木制或竹制的板，现在兴之所至，竟拿贵重的钿头银篦击节，极言其放纵奢华，忘乎所以。等闲：随随便便，不重视。从“弟走从军阿姨死”以下十句写此女的时过境迁，飘零沦落。随着她的年长色衰，贵族子弟们都已经不再上门，她仅有的几个亲属也相继离散而去，她像一双过了时的鞋子，再也没人看、没人要了，无可奈何只好嫁给了一个商人。商人关心的是赚钱，从来不懂艺术和情感，他经常独自外出，而抛下这个可怜的女子留守空船。人是
22、有记忆的，面对今天的孤独冷落，回想昔日的锦绣年华，对比之下，怎不让人伤痛欲绝呢！“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”其实即使不作梦，也是一天不知要想多少遍的。浮梁：县名，县治在今江西景德镇北。红阑干：泪水融和脂粉流淌满面的样子。从“我闻琵琶已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六句为第四段，写诗人感慨自己的身世，抒发与琵琶女的同病相怜之情。唧唧：叹息声。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”二语感情浓厚，落千古失落者之泪，也为千古失落者触发了一见倾心之机。自“我从去年辞帝京”起以下十二句，写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感。他说：“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
23、其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。”地势荒僻，环境恶劣，举目伤怀，一点开心解闷的东西都没有。其实这在很大程度上都是由诗人自己的苦闷移情的结果，我们对比一下水浒传里宋江赞赏江州的一段话，他说：“端的好座江州，我虽犯罪远流到此，倒也看了真山真水。我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。”诗人的悲哀苦闷完全是由于他政治上受打击造成的，但是这点他没法说。他只是笼统含糊地说了他也是“天涯沦落人”，他是“谪居卧病”于此，而其他断肠裂腑的伤痛就全被压到心底去了。这就是他耳闻目睹一切无不使人悲哀的缘由。接着他以一个平等真诚的朋友、一个患难知音的身份，
24、由衷地称赞和感谢了琵琶女的精彩表演，并提出请她再弹一个曲子，而自己要为她写一首长诗琵琶行。琵琶女本来已经不愿意再多应酬，后来见到诗人如此真诚，如此动情，于是她紧弦定调，演奏了一支更为悲恻的曲子。这支曲子使得所有听者无不唏嘘成声。多情的诗人呢？看他的青衫前襟早已经湿透了。促弦：紧弦，使调子升高。青衫：八、九品文官的服色，司马是从九品，所以穿青衫。琵琶行（并序）理解性默写1.琵琶行中“ ， ”一句点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛。2.琵琶行中“ ， ”两句揭示了琵琶女不愿出场但又盛情难却、犹豫不决的矛盾心情。3.琵琶行中琵琶女年长色衰后，嫁做商人妇。“ ， ”两句借月烘托琵琶女独守空船
25、的凄清心情。4.琵琶行中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“ ， ”，表现旋律婉转而流畅的句子是“ ”，表现热烈紧张场面的句子是“ ， ”。乐曲的终止也写得很好：“ ， ”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。5.琵琶行运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是： ， 。6.琵琶行中琵琶女年轻时五陵的少年争相敬献殷勤，而当她年老色衰之后则是“ ， ”，门可罗雀，嫁于商人。7.琵琶行中，琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是： ， 。8.诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是： ， 。9.琵琶行总写琵琶女的演奏时，先用“ ”校弦试
26、音，但诗人却用“ ”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“ ”“ ”描写弹奏的神态，也用“ ”“ ”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。10.琵琶行善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的： ， 。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境： ， 。还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界： ，
27、。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是： ， 。运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是： 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。11.音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“ ， ”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。12.在琵琶行一诗中，当琵琶女自诉身世时，“我”情感被激，发出了“ ， ”的感慨，忍不住说出了自己的遭遇，因此才有了同声相应的诗文。13.琵琶行中，诗人自叙被贬之后居住环境的诗句是： ， 。14.明湖居听书写小玉说书时，“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”，展现了听书人的投入，侧面反映出说
28、书人的技艺卓绝。琵琶行中也有类似情景，以表现琵琶女的高超技艺，这些诗句是“ ， 。”15.琵琶行写琵琶女弹奏都用了多次侧面描写：一次，“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是主人忘归客不发；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“ ， ？ ”作侧面描写。 16.张中行先生为一幅国画题联，上联是“何处少墨同多墨”，下联如从琵琶行中选句，应是“ ”。【答案】1.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。2.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。3.去来江口守空船，绕船月明江水寒 _4.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花
29、底滑；银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。5.曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。6.门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。7.座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。8.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。9.转轴拨弦三两声；未成曲调先有情；低眉信手续续弹；轻拢慢捻抹复挑；似诉平生不得意；说尽心中无限事。10.嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘；间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难；别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声；银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣；东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。11.别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。12.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。13.住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。14.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。15.东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。16.此时无声胜有声。11